眼看2024年的高考即將到來，對于高三生來說，文化課集訓迫在眉睫。年后是高考補習的高峰期，很多輔導機構課程早早就被預定完。而不少藝考生此時才剛剛結束?？迹媾R文化課提升的需求，廣州藝考生文化課補習該如何選擇？
廣州藝考生文化課補習該如何選擇？
對藝術生的管理嚴格的軍事化管理只是一個方面,我們一定要在軍事化管理里面加入"人性化"這個元素,真正走入考生的內心,采取激勵式的方式,找到一條適合藝術生的,科學有效的管理方式."管理是門藝術"這是我經常掛在嘴邊的一句話!藝術生這個群體,在文化課的學習上已經在原高中不受歡迎了,但這不是他們的錯!不能把文化課成績不好統(tǒng)統(tǒng)歸結為藝術生個人,而作為老師和家長也應該反思一下,作為老師,我們要反思我們的教育教學方法是否適合藝術生
現(xiàn)在00后的孩子很看重環(huán)境,家長們往往也是做不了孩子得主,往往好多家長把環(huán)境設施放在位,嚴重忽視了師資力量和管理方式的考察,導致現(xiàn)在好多培訓學校在宣傳上大打環(huán)境牌,其實這樣做是違背教育規(guī)律的.當然我們致遠學校也很重視環(huán)境建設,但是我說的環(huán)境指的是正規(guī)、獨立的校園建設,不是非辦學場所的建設.作為全日制的學校,學生的安全永遠是位的,所以家長在考察學校的時候,首先要考察學校的安全保衛(wèi)工作是否到位.是否是封閉式管理,然后看看學生上課的教室和學生宿舍是否整潔安全,學生食堂是否干凈衛(wèi)生等等.
針對2024高考藝體學生的文化沖刺營來啦，廣州新東方藝考文化沖刺營為藝考學子打造全新的學習基地，集學習住宿與一體的封閉式校園管理基地，班主任 任課老師 宿管等多位一體管理為廣大學子一站式解決藝考文化學習生活，全身心專注沖刺學習。
【學習內容】：《課程標準》指導下，自主研發(fā)的內容
【學科介紹】：全科(外語:英語/日語)
【授課時間】：每周一至周六
【課程班型】：全日制、精品小班
【招生對象】：2024高考藝體學生
全程管理高效學習
早晚自習：班主任早午晚自習/課間課下，全程陪伴。
課后答疑：晚自習安排各科任課老師全程答疑，學習問題及時解決。
每月舉辦學情分析會
為了及時了解每個孩子的問題及商討解決方案，班主任需在月考完后一周內組織自己班級老師召開學情分析會，內容至少需要包含該班考試成績各項數(shù)據(jù)分析、該班每位同學各科問題及每個學員的問題解決方案，并及時將分析結果傳達到學生和家長端。
定期家校反饋
班主任定期向家長做反饋，可采取以下任何形式：面對面、電話、微信、每周班級群學情反饋表、個性化學員溝通記錄、談心記錄等。
定期心理輔導
心理輔導專家定期關切，給到孩子專業(yè)建議，及時疏通高考復習心態(tài)問題。
學生安全有保障
專門宿管老師每天按時進行人員簽到，隨時做好應急準備，保證學生安全。新東方為每位高考復讀班學員購買貼心保險，保障學員安全。
手機統(tǒng)一管理
在校期間，手機必須交由班主任保管，每周放假后才可取回（走讀生晚自習后可取回），如有特殊情況需要使用手機，必須向班主任說明理由并征得同意
1、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,按專業(yè)課從高到低錄取.
2、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,專業(yè)課和文化課成績各取50%按綜合成績從高到底錄取.
3、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,按專業(yè)成績60%和文化課成績40%相加的總分,從高到低錄取.
4、在專業(yè)課和文化課均過線的情況下,按文化課成績從高到低錄取.這種錄取方式院校較少,最為典型的是新疆藝術學院的美術學(美術史論)、音樂(音樂史論)、舞蹈學(舞蹈史論)、廣播電視編導、戲劇影視文學、攝影、公共事業(yè)管理這幾個專業(yè).
*廣州新東方鷺江校區(qū)
【校區(qū)地址】：廣東省廣州市海珠區(qū)上渡路。
*廣州新東方燕子崗校區(qū)
【校區(qū)地址】：廣東省廣州市海珠區(qū)江燕路
*廣州新東方荔灣區(qū)校區(qū)
【校區(qū)地址】： 廣州市荔灣區(qū)花地大道南漁尾西路
【開設課程】：高考復讀、高三全日制、藝考文化課
廣州新東方高中輔導中心以學生全面成長為核心，以科技為驅動力的綜合性教育集團，經過二十余年的奮斗，擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)、科技產業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，打造了新東方中小學全科教育、新東方中小學國際教育、新東方留學考試、新東方大學生學習與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學校等諸多知名教育品牌。
藝考文化課高效學習方法：判斷準確
在進行文化課復習之前，我們首先要了解自己文化課學習中存在的問題。只有當我們發(fā)現(xiàn)問題時，我們才能找到適合病例的正確藥物，并專注于學習。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，許多考生未能提高成績，不是因為他們學習不夠努力，而是因為他們在學習中沒有發(fā)現(xiàn)問題。學習時，不要盲目跟隨別人的復習節(jié)奏，發(fā)展自己的復習模式。
在尋找自己文化課程的問題時，可以按照以下五個步驟進行分析：步是確定當前的學習水平以及考生與目標分數(shù)之間的總差距；第二步是將總差距劃分為各個學科，并確定各個學科之間的差距；第三步是將各個學科之間的差距劃分為各個部門；第四步是根據(jù)每個板塊的任務和自身特點確定增長點；第五步是根據(jù)評分點確定具體的評分策略，從而突破文化課的短板，最終達到評分的目的。
*高考選校：廣東入圍教育部國家級、省級一流專業(yè)院校匯總
總而言之,藝術生在文化課的復習上,要調整好學習狀態(tài),掌握好學習方法,選對正確的培訓機構,緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問;在時間分配上學會統(tǒng)籌兼顧,在學科復習上查缺補漏.如果還想了解更多廣州新東方高中輔導中心的相關課程，或了解廣州新東方高中輔導中心學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！
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