林肯在演講中經(jīng)常停頓。當(dāng)他說(shuō)到一個(gè)點(diǎn),但他希望觀眾在大腦中留下了很深的印象,他俯下身子,直接看著彼此的眼睛,過(guò)一會(huì)兒時(shí)間,但他們也不會(huì)說(shuō)一個(gè)字。突然的沉默,突然有同樣的效果:聲音可以吸引人們的注意力。這樣做,可以使大家提高注意力。

注意傾聽(tīng)對(duì)方接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么。例如,在著名的他和道格拉斯法官著名辯論臨近結(jié)束,所有的跡象都表明,他將失敗,他非常難過(guò),他的老毛病和他的痛苦折磨著他,迫使他的演講增添了很多的情感氛圍。在他最后說(shuō)的演講詞的時(shí)候,他突然停了下來(lái),默默站了一分鐘,看著他的面前的朋友,一半是朋友一半是旁觀者的臉,他的內(nèi)心深處最優(yōu)抑郁的眼睛像往常一樣,似乎滿(mǎn)含眼淚流下來(lái)。他雙手緊緊地抱在了一起,仿佛他是太累了,已經(jīng)無(wú)法應(yīng)付眼前的無(wú)助。然后用他獨(dú)特的,單調(diào)的聲音,他說(shuō):“我的朋友們,不管是道格拉斯法官和我成為美國(guó)參議院候選人,是無(wú)關(guān)緊要的,;但如今,我們提出的主要問(wèn)題是最重要的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何個(gè)人利益,任何人的政治前途。朋友們,說(shuō)到這一點(diǎn),他又停下來(lái)，觀眾屏息靜氣的等待,不敢錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,“甚至在法官道格拉斯和自己一個(gè)可憐,軟弱,無(wú)用的舌頭已經(jīng)在墳?zāi)估?這個(gè)問(wèn)題將繼續(xù)存在。

“為他寫(xiě)傳記的作者說(shuō):“這些簡(jiǎn)單的話說(shuō),當(dāng)時(shí)和他的演講態(tài)度,每個(gè)人都深受感動(dòng)的心?！?/span>

演講的時(shí)候“暫停”,是一種需要掌握良好的技能。有意識(shí)的停頓讓演講不僅不同,還可能會(huì)更突出,吸引聽(tīng)者的注意力。之前和之后適當(dāng)?shù)耐ｎD,可以彼此呼應(yīng)。有說(shuō)服力的和連貫的言論,顯示邏輯性強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富讓別人更佩服你說(shuō)話。

如果你不知道什么時(shí)候暫停,就一直講下去,這樣會(huì)使人有一種緊迫的感覺(jué),顯示不出演講者的感覺(jué)和力度。

何時(shí)停止?

當(dāng)我們轉(zhuǎn)換語(yǔ)言,并提出關(guān)鍵,總結(jié)中心思想,總結(jié)主要內(nèi)容是需要及時(shí)停止,停頓的時(shí)間一般不超過(guò)10秒。

此外,如果你想表達(dá)內(nèi)心的激情,演講應(yīng)該有一個(gè)調(diào)子,所以停止不僅是靜止的聲音,而是一種心靈的語(yǔ)言,它經(jīng)常配合手勢(shì)。如:低下頭,雙手握拳,興奮,說(shuō)重點(diǎn),雙目凝視,深深嘆了口氣,皺緊雙眉好像疼痛,看看天空,等等。必須注意動(dòng)作手勢(shì),自然和真實(shí),不要讓別人認(rèn)為你看起來(lái)很假,從而失去了“停頓”的特殊效果。

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