德語(yǔ)學(xué)習(xí)難嗎？

1、德語(yǔ)發(fā)音不簡(jiǎn)單

學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言，發(fā)音都是排在第一位的，德語(yǔ)發(fā)音不同于英語(yǔ)，德語(yǔ)是一個(gè)需要拼讀的語(yǔ)言，而且里面有一些字母有很奇怪的發(fā)音，有些人死活也學(xué)不出來(lái)的比如小舌音，當(dāng)然其實(shí)也可以不用去糾結(jié)這個(gè)。

雖然剛開(kāi)始開(kāi)始會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)別扭，但其實(shí)這個(gè)部分我覺(jué)得熟悉就好，畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難，但正確掌握德語(yǔ)發(fā)音對(duì)于以后德語(yǔ)單詞的記憶和聽(tīng)力訓(xùn)練幫助很大的。

2、德語(yǔ)單詞不好記

背單詞一直以來(lái)都是考驗(yàn)一個(gè)人學(xué)語(yǔ)言的門(mén)檻。不管學(xué)習(xí)哪種語(yǔ)言，都少不了要背單詞。德語(yǔ)單詞比較特別，包括了性數(shù)格，德語(yǔ)單詞分為陽(yáng)性，陰性，中性，單數(shù)復(fù)數(shù)，一二三四格。

德語(yǔ)單詞陰性陽(yáng)性單數(shù)復(fù)數(shù)雖然有一定規(guī)律可循，但很多也是無(wú)規(guī)律的，就要靠死記硬背了。德語(yǔ)動(dòng)詞還存在各種動(dòng)詞變位，簡(jiǎn)單說(shuō)就是這個(gè)動(dòng)詞處于不同的時(shí)態(tài)，它的拼寫(xiě)和發(fā)音都是不同的。背單詞對(duì)于任何一個(gè)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的小伙伴來(lái)都都是噩夢(mèng)般的存在。

3、德語(yǔ)語(yǔ)法不尋常

德語(yǔ)的語(yǔ)法是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不像英語(yǔ)或者漢語(yǔ)那樣靈活，德語(yǔ)有自己的框架結(jié)構(gòu)。其語(yǔ)法神奇的地方就在于，一學(xué)就會(huì)，一用就廢?？此迫菀椎恼Z(yǔ)法在應(yīng)用中很容易出錯(cuò)，并且讓人無(wú)法理解。

一般學(xué)生都會(huì)在介詞，冠詞這里栽跟頭，而且基本很少有人可以從各種復(fù)雜的從句中抽身了，更別提那些變態(tài)的時(shí)態(tài)了。

快速學(xué)習(xí)德語(yǔ)的方法：

語(yǔ)法學(xué)習(xí)

正確方法→→將語(yǔ)法置于情境中

強(qiáng)烈建議語(yǔ)法的學(xué)習(xí)一定要激活，不但要放在某一個(gè)句子中去應(yīng)用練習(xí)，更要置于情境中，置于與新詞匯的結(jié)合中，置于個(gè)體的突破和創(chuàng)造中，利用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)結(jié)合的輸入方式學(xué)習(xí)，用口頭與書(shū)面表達(dá)的輸出形式強(qiáng)化。

聽(tīng)力訓(xùn)練

正確方法→→聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，避免單一反應(yīng)

必須善于利用聽(tīng)力素材來(lái)提升口語(yǔ)水平，聽(tīng)力訓(xùn)練中與之結(jié)合的口語(yǔ)訓(xùn)練，恰恰能夠避免單一聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練帶來(lái)的機(jī)械反應(yīng)。

將聽(tīng)力訓(xùn)練真正落實(shí)到聽(tīng)力與理解的訓(xùn)練上。這種口語(yǔ)訓(xùn)練即為---復(fù)述， 復(fù)述形式可以是精準(zhǔn)復(fù)述，就是鸚鵡學(xué)舌，也同樣可以是概括復(fù)述或者關(guān)鍵詞復(fù)數(shù)。

在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)努力將德語(yǔ)輸入-中文切換-德語(yǔ)輸出的模式進(jìn)行優(yōu)化，嘗試使用德語(yǔ)思維理解講話人思想及態(tài)度，而以最快的速度完成復(fù)述任務(wù)。

閱讀訓(xùn)練

正確方法→→尊重自己的理解能力

閱讀中我們應(yīng)該放棄依賴的是詞典，應(yīng)該尊重的是自己的理解能力，以與作者同思考與作者互動(dòng)的心態(tài)去閱讀，才能發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣所在。

而那些根本不會(huì)影響到對(duì)文字表達(dá)理解的生詞，在最后的處理環(huán)節(jié)可以進(jìn)行查詢和學(xué)習(xí)，基本對(duì)文章的把控，不是從諸多詞義中一一挑選去對(duì)號(hào)，而是從中擇取與文章內(nèi)容最貼合的詞義，而此時(shí)該生詞在這個(gè)情境中的用法也就深刻的烙在你的記憶中。

寫(xiě)作能力

正確方法→→敢于使用高級(jí)結(jié)構(gòu)

永遠(yuǎn)不要因?yàn)樯驳氖褂昧四承└呒?jí)的結(jié)構(gòu)，卻受到老師的批評(píng)而就此放棄，要知道你使用高級(jí)的結(jié)構(gòu)并沒(méi)有錯(cuò)，只要是在合適的語(yǔ)言環(huán)境中，你的問(wèn)題是要讓自己的文章構(gòu)思與詞匯拿捏與這個(gè)結(jié)構(gòu)相匹配。

學(xué)會(huì)靈活的模仿，也就是要學(xué)會(huì)對(duì)優(yōu)秀的文字內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人特色的加工和改造。只有經(jīng)歷了大量的實(shí)踐練習(xí)與修正完善，才能形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格，才能寫(xiě)出有反響的文章。

一個(gè)有效的學(xué)習(xí)策略才能實(shí)現(xiàn)“事半功倍”，很多學(xué)生會(huì)陷入明明知道自己的學(xué)習(xí)方法很低效，卻因?yàn)榱?xí)慣而遲遲難改。