對于藝考生來說，有些學校有藝考班，平時會有文化課的學習，但基礎差，或是跟不上老師節(jié)奏也是要報藝考文化課集訓班的，更不要說，只報專業(yè)課集訓，慌費文化課學習時間比較長的藝考生了，畢竟文化課在高考的分數(shù)占比也是很高的，但是在成都哪家藝考生文化課集訓機構好？
藝考生文化課如何學習
1、先從基本題型開始
基礎題都弄懂了，才有辦法往下走，這個部分看起來很簡單，其實是最困難的，因為藝考生常常因為集訓完準備高考，都已經(jīng)沒有多少時間了，怎么還有時間繼續(xù)慢慢來呢？所以，耐住性子還是非常重要的。
2、找出問題，進而改進
透過以上的步驟，會對自己會得也好，不會的也好，會有一定的基本認知，然后在最短的時間內(nèi)，把可以提分的內(nèi)容再去念他，這是很重要的，因為時間不多，所以當然不可能全都念了，找到自己還可以拿分的觀念，最好找有念過，但是有解不出來的題型去做加強。
3、刷題
大量的刷題，一方面可以讓自己找回手感，一方面可以讓自己知道哪里不足，再去加強，念書最怕的就是不知道自己的程度在哪里，如果都對自己沒有一定的掌握度，是念不下去的。
| 數(shù)學 | 高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺的關鍵階段。整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力。 |
| 語文 | 高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準備，知識的學習。 |
| 英語 | 高三面臨高考，重點在于查缺補漏，提高語言知識的準確性和綜合性，并提高做題技巧 |
| 地理 | 高三地理在鞏固的基礎上針對高考的熱點事件進行有效的復習。學習高三地理知識點。 |
| 歷史 | 高三面臨高考，歷史學習強調厚積而薄發(fā)。 難點并進行專項的訓練;理解高中歷史的知識結構。 |
| 政治 | 高三是高考前的最后復習階段，也是沖刺的有效階段。同時綜合學生的學習水平，進行有效的指導性復習。 |
| 生物 | 高三面臨高考，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備，培優(yōu)拔高 |
| 化學 | 高三面臨高考，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，針對性提高拔優(yōu)。 |
| 物理 | 高三面臨高考，物理的學習在高一高二基礎上突出重點，查漏補缺，性拔高。 |
【小班教學，優(yōu)勢顯著】
小班教學，因材施教，學生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加，增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學習質量，促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下，學生有更多的機會質疑、表達自己的獨立見解以及動手實踐，有利于綜合素質的提高。
【專注·專一，定制專屬個性化指導方案】
卓元開設阿米巴小組：每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據(jù)學生特點、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經(jīng)驗的資深教師，責任心強，能根據(jù)學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程，實施監(jiān)督，糾正不恰當?shù)膶W習方法，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，實時教學評估、學習效果。
【檔案制管理，跟蹤式教學，全程無縫對接】
卓元教育針對每個學生各個階段的學習情況，根據(jù)學生成績等各方面反饋，提供實時監(jiān)督與指導。
選擇文化課培訓班建議
第一，培訓學校的歷屆學員成績。當你不了解一個陌生的機構的時候，看機構的成績，無疑是最快速最直接的了解方式，能讓你分清哪些機構是專業(yè)的，那些是小作坊。
第二，培訓學校的師資力量。一個學校的好與壞，起決定性作用的一定是老師，但并不是資歷老就好，藝考生跟更喜歡年輕的教師。只有合適的老師，才能帶出優(yōu)秀的學生。藝考生們普遍會喜歡偏年輕化的老師。
第三，教學環(huán)境，干凈整齊的環(huán)境能讓人保持愉悅的心情，更有助于學習效率的提升。學習效率才是決定學習效果的重點。
第四，教學方式方法，有無能力幫助藝考生快速提分？專業(yè)的藝考文化課學校是可以做到100天集訓提分至少100分以上的速度的。針對性的授課，有選擇的拿分。
最后，還是需要孩子自己喜歡這個學校，或者喜歡哪些老師的授課才可以。還是建議帶孩子去各個學?？匆幌聦嶋H情況。
成都卓元高考輔導學校，成立于2003年，辦學至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風雨無數(shù)，學校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓學校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復讀、高中借讀、藝術生文化課沖刺輔導三大項目，用良心做教育，以口碑贏市場。
在這十幾載辦學歷程中，學校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學改革，“JMD學能管理系統(tǒng)”、“6T教學模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學系統(tǒng)”等全新教學模式和理念，用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊，對學生進行全方面的跟蹤輔導，幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生，得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長期學習習慣的形成。
學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號，擁有20000㎡獨立校區(qū)，建筑面積達7000㎡，距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施，學校采取準軍事化封閉教學，食宿一體，且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學生安全。
美術生集訓期間如何學文化課？
1、預習課文
高一高二的美術生，在上課前要有預習課文的習慣，不能只看上課認真聽就完了，預習的作用是很大的。
預習的好處就在你用一支筆閱讀全文，爸不懂和不理解的地方帶著問題上課去聽，這樣不懂的地方聽懂了，印象自然就深了。在課堂上聽老師講課，也能很好的掌握老師補充的知識點。
高三的同學跟著高考美術培訓班的文化課復習課程走，打好基礎，加以復習。
2、制訂一個靠譜的學習計劃
美術高考生學習文化課可以這樣技巧：
制定科學合理的學習清單。如果你快要高三了，現(xiàn)在就可以制定好學習清單了，為高三的高壓緊張生活做準備。如先定好自己的目標大學，查缺補漏，看看大概要考多少分，然后再詳細做好各科要達的目標，每日嚴格執(zhí)行。
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