1. 成都有很多專業(yè)的藝考文化課輔導班，一是因為高考對于學生來說是一個重大的轉(zhuǎn)折點，二是成都作為發(fā)展比較好的城市，也是很注重孩子的教育的，那么在成都哪家高三藝考文化課輔導機構好？下面小編整理了成都2023屆高三藝考生文化課全日制集訓班排行榜，一起了解一下。

成都2023屆藝考生文化課全日制集訓班排行榜：

1、卓元高考-全日制高考補習

2、學大教育-個性化輔導

3、新學高考學校-高三全日制補習

4、名 師薈教育-專注高中文化課補習

5、戴氏高中輔導-高三全科集訓

6、秦學教育-一站式輔導

7、大智教育-弱科補強

8、學大教育-一對一輔導

9、美博教育-個性化輔導

10、京太教育-高中補習學校

今天就一起來了解一下卓元高考全日制藝考文化課輔導班的課程詳情。

卓元藝考文化課課程

(1)小班化教學：卓元教育開設1對1/19人制的小班。
小班化教育宗旨是因材施教，因為小班比較容易實施。另外就是班級管理詳細制訂，給的知識可以相對多一點，細致一些。班化教學中，學生在課堂內(nèi)所平均占有的時間成倍增加。這樣，在課堂上師生之間、學生與學生之間有更充分的時間進行討論和交流，有利于師生之間的互動。這種互動是師生共同發(fā)展的動力。
(2)卓元開設阿米巴小組：每個班級分別有主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。
課程目標，根據(jù)環(huán)境的需要而定;
課程內(nèi)容，以實現(xiàn)課程目標為出發(fā)點去選擇并組合;
課程模式，有效體現(xiàn)課程內(nèi)容，采用配套的組織與教學方法;
課程策略，教學程序的選擇，教學資源的利用;
課程評價，對課程目標與實施效果的評價;
教材，切合學員實際，提供足夠信息;學習者，學習背景與學習能力;
時間，短、平、快，充分利用。
(3)6T教學模式
卓元從學生的興趣、需求出發(fā)，為學生構建一套有利于自身學習的方案。教師在在課堂講課中，以主題式教學模式為基礎，應用“6T”方法，突出互動性，語境性，自主性，從而提高學生的學習與溝通能力，無論是學科還是其他方面，都為學生高效率的提分打下優(yōu)良的基礎!

編導藝考文化課多少分

1.每個省編導劃定的分數(shù)線是不一樣的，你只要能過了本省的藝術類最低分數(shù)線就可以，編導專業(yè)相對于播音主持、表演來說，文化分要求的高一些，一般得在400分以上。但是報學校的時候，還是看你的分數(shù)越高越好，你可以百度“2017年藝術類分數(shù)線’就能出來具體的每個省的藝術類分數(shù)線。

2.第一，有個別學校編導不招理科生，所以文科生稍微占便宜點。第二，編導的文化要求很高，你要是想上中傳浙傳這種好學校，文化課得在一本左右，中傳很變態(tài)的文化課甚至比一本高二三十分，所以文化課得好。第三，很多學校的招生有分省計劃，有的省很多學校不招，這需要你仔細了解一下。

肖老師
主講：物理
畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學，多年高三物理教學經(jīng)驗，善于用幽默風趣的語言，講枯燥燒腦的物理知識講解透徹，獨創(chuàng)“實物建模法”令無數(shù)理科學子為之受益
韋老師
主講：高考英語
畢業(yè)于吉林大學，從事多年英語高考教學，有著獨特的教學方法，曾創(chuàng)造過一個月內(nèi)英語單科漲分50分的教學奇跡，指導歷屆高三學子考上自己理想的大學，實現(xiàn)自己的人生夢想。
王老師
主講：英語
英語專業(yè)8級（TEM8），烏克蘭訪問交流生，從教多年，相繼帶過四屆高三畢業(yè)班。曾在某東方高考中心任高中英語骨干教師，參與制定和編輯文化生、藝考生專屬英語語法教材，有獨特的教學系統(tǒng)和教學方法，因材施教，受到家長和學生的廣泛好評。

成都卓元高考輔導學校，成立于2003年，辦學至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風雨無數(shù)，學校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓學校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復讀、高中借讀、藝術生文化課沖刺輔導三大項目，用良心做教育，以口碑贏市場。
在這十幾載辦學歷程中，學校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學改革，“JMD學能管理系統(tǒng)”、“6T教學模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學系統(tǒng)”等全新教學模式和理念，用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊，對學生進行全方面的跟蹤輔導，幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生，得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長期學習習慣的形成。
學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號，擁有20000㎡獨立校區(qū)，建筑面積達7000㎡，距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施，學校采取準軍事化封閉教學，食宿一體，且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學生安全。

藝術生文化課怎么安排比較好

一、增強學習文化課的信心

藝術生文化課底子薄、基礎差，然后高中大部分的時間又花在了專業(yè)課的學習上，由于時間的緊迫性，很難做到專業(yè)課與文化課的平衡發(fā)展，特別是在考前三個月，藝術生由于剛剛結束為期半年的專業(yè)學習和考試，長時間不接觸文化課，有的學生到最后會產(chǎn)生完全放棄、坐以待斃的心理。

藝術生普遍基礎差，這是公認的現(xiàn)狀，藝術生應正確認識自身的不足和缺點，不要自暴自棄，相比于文化生，自己在升學上會更有優(yōu)勢，文化課只要稍稍努力，就可以達到錄取要求。所以，增強學習文化課的信心是藝術生取得成功的第一步。

二、重視英語和語文

有些學校會有英語和語文的小分限制，比如中央美術學院設計專業(yè)對英語有單科分數(shù)限制，藝術生要查看自己所要報考的院校是否有單科小分限制，只要各方面的條件都達到才有可能錄取。

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卓元高考的藝考文化課實行的是集訓制度；它們具有獨立的校區(qū)，并且對來到這里的學生實行嚴格的教學管理。如果想了解更多成都卓元教育的相關課程內(nèi)容，或了解成都卓元教育學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！??