許昌勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
許昌藝考生文化課補(bǔ)課費(fèi)用多少錢（價(jià)格僅供參考）
一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的大班授課已經(jīng)不能滿足藝考生的需求。而大多數(shù)專業(yè)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在文化課師資匱乏時(shí)，會以兼職老師來補(bǔ)充，將影響輔導(dǎo)進(jìn)度和輔導(dǎo)效果，對藝考生來說非常不利。俗話說，磨刀不誤砍柴工，藝術(shù)生在選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)候，一定要實(shí)地考察，多方了解，全方面的去來了解自己想選擇的機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，有條件的話，建議去試聽幾節(jié)課，不要覺得選擇時(shí)候花費(fèi)的精力和時(shí)間較多，你要明白，選擇了一家適合自己的文化課機(jī)構(gòu)后，你的成績提高起來也會很快的。
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
藝考文化課一對一輔導(dǎo)班
適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。
課程簡介：針對藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵學(xué)個性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識。
藝考文化課學(xué)習(xí)誤區(qū)
教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量，每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。
考評機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師，緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向
最后一個月如何看課本：
課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但是不同時(shí)期，課本的學(xué)習(xí)方法是不同的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們可以按部就班按照課本順序?qū)W習(xí)，先易后難，循序漸進(jìn)。但是到了現(xiàn)在，離考試沒有幾天了，學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了。
這里講的課本，不單單是指的教材，它包括以下幾種：
課本
講能力的參考書
按知識點(diǎn)分類的參考書
各種考試卷
這幾種中，最重要的是課本和按知識點(diǎn)分類的參考書兩種。
現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)課本要堅(jiān)持幾個原則：
●不能單純只看教材，也不能只看具體的參考書，要兩者結(jié)合起來看才有效果。
●以記憶知識點(diǎn)為主，并不是記憶所有的知識點(diǎn)，而是記憶那些欠缺的部分，爭取一次到位，因?yàn)闆]有足夠的時(shí)間讓你去重復(fù)記憶。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
2022年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科生錄取分?jǐn)?shù)線
一、設(shè)計(jì)學(xué)類
獲發(fā)我校2022年專業(yè)考試合格證的考生，高考成績（不含政策性加分，下同）達(dá)到所在省份本科（文/理）一批線，綜合成績北京不低于219.54、重慶不低于214.08、四川不低于208.64、其他省不低于207.57可予錄取。
以上錄取北京生源26人，其他省生源144人。
二、美術(shù)學(xué)類
獲發(fā)我校2022年專業(yè)考試合格證的考生，語文、外語達(dá)到最低成績要求，文化課相對成績不低于80，專業(yè)課成績北京不低于520、其他省不低于527.5分（專業(yè)課成績并列527.5分的，文化課相對成績不低于88.34）可予錄取。
以上錄取北京生源8人，其他省生源47人。
三、藝術(shù)史論
藝術(shù)史論專業(yè)初選合格的考生，高考成績達(dá)到所在省份本科文史類一批線，文化課相對成績山東不低于127.49、河北不低于126.88、江蘇不低于119.81、其他省份不低于115.88可予錄取。
以上錄取人數(shù)15名。
*高考備考：?文言文五種固定句式結(jié)構(gòu)解析
藝術(shù)生的高考文化課學(xué)習(xí)需要和普通考生同步?？鬃尤眨河跎蟿t取乎中，欲乎中則取乎下。藝術(shù)生不能因錄取分?jǐn)?shù)線比文化生低，就放松自己對于文化課學(xué)習(xí)的要求哦。如果想了解更多許昌勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解許昌勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！??
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