培訓(xùn):雅思、托福、考研、出國留學(xué)、四六級、GRE、GMAT、海外本科
AP和Alevel是國際高中兩個最熱門的國際課程體系,很多國際雙語學(xué)校都開設(shè)有這兩個課程體系,很多學(xué)生在要選擇課程體系時往往會糾結(jié)時選擇AP好還是Alevel好?針對這個問題,學(xué)生和正在擇校的家長需要首先了解這兩個課程體系是什么樣的,然后再結(jié)合留學(xué)方向做決定。
什么是AP課程?
AP英文全稱Advanced Placement,是由美國大學(xué)理事會(The College Board)主持,在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,被稱作”美國大學(xué)預(yù)修課程“。AP課程涉及22個門類、37個學(xué)科,中國學(xué)生一般會選擇3~6門課程學(xué)習(xí)。美國AP課程可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。
目前,已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認AP學(xué)分為其入學(xué)參考標準,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學(xué)。AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。同時,AP考試在全球80個國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一。
但是,AP考試成績不是申請美國或其他國家必須要提供的成績,因為申請美國本科必須提供的是SAT考試成績、托福成績以及高中GPA,AP成績只能提高學(xué)生被美國*錄取的競爭力,不能單獨用來申請海外大學(xué)。
目前國內(nèi)開設(shè)AP課程的學(xué)校課程包括美國高中課程+AP選修課程。
適合人群:
AP美式高中課程適合文理均衡的孩子,學(xué)習(xí)這個課程體系要求學(xué)科比較全面,在此基礎(chǔ)上還要求孩子具備特長,適合想要進入藤校、美國頂尖大學(xué)的孩子。每年進入藤校、美國前20大學(xué)的學(xué)生,有60%以上是參加了5門左右的AP考試,大部分學(xué)生會參加8到10門AP考試。
課程優(yōu)勢:
AP課程完全符合美國一流*的招生理念和選材思維模式,其表現(xiàn)在于:
一、增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學(xué)錄取學(xué)生時的第一考慮要素。GPA是整個高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。在美國,選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過榮譽課程,而欲進入榮譽課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。因此,能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn),其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中,必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向,因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準備和成功把握。
三、是美國一流*確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的最重要指標。由于AP課程是美國大一的內(nèi)容,較之中學(xué)內(nèi)容,難度增加很大。因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門當中,判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。
四、可換大學(xué)學(xué)分,以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。美國和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分,意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國,獲取一個*的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元,而一門AP課程約可抵三到六個大學(xué)學(xué)分。所以中國學(xué)生所學(xué)的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉(zhuǎn)成三到六個學(xué)分,即3000到6000美元。
美國每年有200萬高中畢業(yè)生,他們都要參加美國高考SAT和AP課程的考試。美國的初等教育是免費的,而高等教育是收費的。美國高中生會在11年級時完成SAT的考試,在12年級,即高中的最后一年,要做兩件大事。其一,依據(jù)SAT的考試成績,申請大學(xué)和獎學(xué)金;其二,選修和備考AP課程及考試。該項考試的目的在于,利用高中最后一年免費教育的時間,提前完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。
否則,在大學(xué)階段完成同樣的課程和學(xué)分,要支付高昂的學(xué)費。也就是說,AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時間的目的。另外,對學(xué)習(xí)該課程的中國學(xué)生而言,除了可獲取美國大學(xué)學(xué)分、省時省錢外,還可以在國內(nèi)提前解決好美國大一課程適應(yīng)難的問題。
什么是Alevel課程?
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。
A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標準。 在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進入國外大學(xué)的有效途徑,具體目標為:培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進入世界頂尖大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進入世界一流大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。
英國的大多數(shù)中學(xué)開設(shè)的A-Level課程科目相當廣泛,有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學(xué)、理科、計算、法律、媒體、音樂等。
適合人群:
適合擅長理科學(xué)習(xí),特別是在高中以前是學(xué)習(xí)中國課程的學(xué)生群體,適合專才培養(yǎng)。有數(shù)據(jù)表明,近兩三年,70%以上考取牛津、劍橋的學(xué)生都是讀A Level課程的。
A-Level課程適用于年齡在15—18之間,初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的職高生,通常國內(nèi)A-level學(xué)校招收的是高二畢業(yè)的學(xué)生,并要求參加相關(guān)的入學(xué)考試,由于A-level課程包括教學(xué)及試卷習(xí)題等都是英文形式出現(xiàn),所以這要求學(xué)生有較高的英文水平。
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