培訓(xùn):日語、法語、德語、俄語、韓語、西班牙語、意大利語
法語的新手們一定要有足夠的細(xì)心,法語在初始階段很有可能會顯得較為復(fù)雜,例如法語語音學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)可以說是漫長而沒意思~但是這一階段過去的時候,你就會發(fā)現(xiàn)實際上法語單詞讀下去非常簡單么(盡管這些哪些發(fā)音方法教過以后實際上沒多就忘光了),至少比英語簡單得多好嗎,因此學(xué)久了法語英文就不知道讀過好嗎。因此請同學(xué)們一定要有耐心,而且相信你付出的努力以后一定會有收益。
法語寫作技巧:
拼寫與名詞、形容詞、分詞、代詞的性數(shù)配合問題 法語與英語單詞中有很多相似,因此學(xué)生容易將單詞拼寫混淆出錯,而且法語中特有的音符和拼寫符號(開、閉音符,長音符,省音撇,連字符等)也常被忽略,如:classe—class,professeur—professor,général—general,plaît—plait,l’aspirateur—le aspirateur。(前者為正確詞匯) 法語的名詞、形容詞、分詞、代詞性、數(shù)詞在使用中是需要對應(yīng)與相應(yīng)配合的,位置的放置也有講究。這些與中文和英文大不相同,因此學(xué)生常遺忘或?qū)戝e。
如:(括號里為正確句式) Ce sont des grand universités.(Ce sont de grandes universités.) Ils sont mes amis,je les ai connu au lycée.(Ils sont mes amis,je les ai connus au lycée.) Nous se sommes levé tard le matin pendant nos vacances.(Nous nous sommes levés tard le matin pendant nos vacances).
2.動詞時態(tài)、語態(tài)的變位及運(yùn)用問題 法語的時態(tài)和語態(tài),以及相對應(yīng)動詞的變位都比較繁雜,運(yùn)用起來較困難,特別是復(fù)合過去時與未完成過去時的判斷和運(yùn)用、不規(guī)則動詞的變位等難住了學(xué)生。如: Quand je suis entrée dans sa chambre,elle a lit un roman. 應(yīng)為:Quand je suis entrée dans sa chambre,elle lisait un roman. Mon ami est très heureux que nous le voyons chez lui. 應(yīng)為:Mon ami est très heureux que nous le voyions chez lui.
法語的學(xué)習(xí)方法:
1.需多聽多效仿,感受每一個音素的發(fā)音要點(diǎn)和讀音規(guī)則,并注意各種各樣語調(diào)的調(diào)節(jié)和節(jié)奏的速度。這也是把握視頻語音語調(diào)并培養(yǎng)語感的一種關(guān)鍵方式。
2.法語音素音標(biāo)發(fā)音時,唇、舌及其口腔內(nèi)部動作通常較顯著、突顯。因而,每一個音素都應(yīng)該發(fā)多清晰、確立、強(qiáng)有力。
3.依靠其他語言表達(dá)音素與此比照,找到他們的不同之處。法語中有不少音素的英語音標(biāo)與英文一樣,如[?]、[u]、[v]這些,切勿套入英語發(fā)音方法,可不能找一個與中文近似的音來取代。
4.必須堅持多閱讀多講多聽聽,然后敢讀敢講,不害怕出差錯。只有這樣才能在老師的幫助下改正錯誤、夯實考試成績??偠灾瑢W(xué)精法語不是一朝一夕的事,它需要持續(xù)刻苦努力。學(xué)海無涯,在任何行業(yè)都是如此。
人人都有合適的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,應(yīng)當(dāng)善于發(fā)掘自已的潛力。沒有絕對好一點(diǎn)的方法,每個人只有在學(xué)習(xí)的過程中找尋合適的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法。只要用心有耐心、信心和毅力,我們就能打開法語學(xué)習(xí)的成功之門。
以上就是北京新東方歐亞小語種培訓(xùn)中心為您提供小語種:法語寫作技巧及學(xué)習(xí)方法分享的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入法語欄目 查看