專業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選？

1、認(rèn)準(zhǔn)辦學(xué)資質(zhì)

雖然小語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校的名字叫“學(xué)校”，但很多都是工商局注冊(cè)的文化企業(yè)，而不是教育局下屬的監(jiān)管單位。事實(shí)上，這將極大地影響學(xué)生對(duì)學(xué)校質(zhì)的判斷。因此，學(xué)生在擇校時(shí)，建議選擇辦學(xué)資質(zhì)有保證的院校。

2、多聽(tīng)評(píng)論和口碑

學(xué)校的質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的。同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候不要一味的去比較價(jià)格較低的學(xué)校，因?yàn)橛肋h(yuǎn)記住，我們選擇的不是一所“便宜”的學(xué)校，而是一所“好”的學(xué)校，少花錢(qián)不是目的，花時(shí)間花錢(qián)有高回報(bào)才是目的。

當(dāng)然，這里并不是讓你不考慮學(xué)費(fèi)，因?yàn)楦鱾€(gè)行業(yè)的市場(chǎng)價(jià)格不會(huì)相差太大，正規(guī)學(xué)校也不會(huì)漫天要價(jià)，一定要在合理的范圍內(nèi)。

所以，這就需要你去看學(xué)校的成績(jī)，學(xué)生的成績(jī)，考試的通過(guò)率，面對(duì)面學(xué)習(xí)的通過(guò)情況，老學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，學(xué)校提供什么輔助教學(xué)服務(wù)，等等，這些都是學(xué)生一定不能忽視的一點(diǎn)。

3、關(guān)注師資

學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言不僅僅是學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法和發(fā)音，還要學(xué)習(xí)語(yǔ)言背后的國(guó)家文化。這就要求我們的教師不僅要通過(guò)語(yǔ)言水平，而且要對(duì)文化有深刻的理解。

因此，有海外留學(xué)或生活工作背景的老師往往能在這方面給學(xué)生更多的咨詢。此外，即使老師不是海歸，他們也應(yīng)該盡量選擇那些在中國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)言學(xué)課程的人。

如果老師既不是語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生，也沒(méi)有海外經(jīng)歷，其實(shí)對(duì)語(yǔ)言的很多方面的理解是不全面的。

小語(yǔ)種學(xué)習(xí)竅門(mén)：

首先我們要選擇自己喜歡的語(yǔ)種，再挑選權(quán)威人士所著的教材，在學(xué)習(xí)初期，盡量少用網(wǎng)上東拼西湊出來(lái)的內(nèi)容，因?yàn)槟切┎粌H無(wú)助于建造完整的結(jié)構(gòu)，而且錯(cuò)誤很多。入門(mén)階段，由于變位，變格，名詞的陰陽(yáng)性，冠詞，代詞等會(huì)比較容易讓人困惑，故先學(xué)語(yǔ)法而將詞匯，發(fā)音等暫時(shí)放一放也未嘗不可。

如果你已經(jīng)過(guò)了初級(jí)的階段，接下來(lái)比較重要的就是堅(jiān)持二字了。大多數(shù)歐洲的語(yǔ)言如果沒(méi)有學(xué)到某個(gè)重要的程度，那么前面所作出的努力可都白費(fèi)了。建議拿起一本語(yǔ)法書(shū)仔細(xì)啃，每天重復(fù)大量的練習(xí)，不論是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，總之一定要保證“量”。然后，一定要讀“原文”，聽(tīng)“原音”，以此鞏固之前的練習(xí)。背單詞這不用多說(shuō)，是所有語(yǔ)言學(xué)習(xí)都應(yīng)該勤做的事情。

基礎(chǔ)打好以后，讓自己進(jìn)入到那個(gè)“原生”的環(huán)境。去和他們國(guó)家的人大膽交流，看原聲電影、報(bào)紙，上原文網(wǎng)站甚至是聽(tīng)歌曲……讓自己沉浸在完全是外語(yǔ)的環(huán)境，盡量少用所有中文的教材。此階段精聽(tīng)精寫(xiě)也是非常重要的，一定要多加練習(xí)，與同語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者交流也大有幫助。