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        匯上優(yōu)課 重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 重慶高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如何選?選哪家合適?

        重慶高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如何選?選哪家合適?

        2023-01-03 14:18分類:高中輔導(dǎo)閱讀:139 分享
        導(dǎo)語(yǔ)

        重慶高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如何選?選哪家合適?作為藝術(shù)考生,專業(yè)課和文化課都要同時(shí)兼顧到,對(duì)于大多藝考生來(lái)說(shuō),專業(yè)課結(jié)束的同時(shí),就是他們文化課學(xué)習(xí)的開(kāi)始,面對(duì)藝考生普遍基礎(chǔ)弱、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重、自控能力差等情況,他們需要一個(gè)相對(duì)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)環(huán)境助力提升。

         

        為什么要重視文化課?

        一、寅吃卯糧

        底子薄,欠帳多,藝考生由于長(zhǎng)期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),文化課落下了很多欠帳,對(duì)于本身文化課底子就比較薄弱的考生來(lái)講,無(wú)疑更是增加了學(xué)習(xí)上的差距。很多考生集訓(xùn)之后回到學(xué)校,已經(jīng)進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),完全跟不上節(jié)奏。全日制學(xué)校無(wú)法做到為個(gè)別藝考生系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)難是很多藝考生及家長(zhǎng)都很頭疼的問(wèn)題。

        二、魚(yú)與熊掌不兼得

        跟不上,差距大。只有文化課、專業(yè)課雙項(xiàng)上線,藝考生才能選擇一所好的大學(xué),普通全日制學(xué)校以群體教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和授課方式主要針對(duì)多數(shù)同學(xué),無(wú)法滿足基礎(chǔ)不好,進(jìn)步慢的藝考生同學(xué)的特殊需要,藝考生回去和純文化考生一起上課,就等于“龜兔賽跑”。

        三中英才藝考文化課補(bǔ)習(xí)班詳情
        精品中小班
        藝考生文化課集訓(xùn)班開(kāi)設(shè)班型:5-8人精品班,12-18人小班。管理更精細(xì),服務(wù)更精準(zhǔn),教學(xué)更精心。
        強(qiáng)大師資
        三中英才匯聚由清華、北大、985、211大學(xué)等高等學(xué)府畢業(yè)的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),藝考生文化課集訓(xùn)班各學(xué)科師資團(tuán)隊(duì)均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)具個(gè)性化的教學(xué)方法。
        雙班主任制
        一名學(xué)生雙重關(guān)注。
        新高考走班制
        藝考生文化課集訓(xùn)班在新高考3+2+1的模式下,走班制已成為一種必然。三中英才課程打破“行政班教學(xué)”,首創(chuàng)“小走班”制,滿足各種選科需求。
        OMO能力測(cè)試
        藝考生文化課集訓(xùn)班入學(xué)測(cè)、月考等測(cè)試都將錄入專業(yè)的OMO能力模型體系,經(jīng)過(guò)分析形成圖表,直觀的呈現(xiàn)出孩子在考試中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,讓學(xué)生更清楚的認(rèn)識(shí)自身知識(shí)欠缺,也便于老師開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。
        四場(chǎng)專家講座
        《規(guī)劃人生》樹(shù)立目標(biāo)堅(jiān)定信念、《家有考生》家長(zhǎng)心理梳壓、《贏站大考》考前誓師大會(huì)、《志愿填報(bào)》
        招生對(duì)象
        復(fù)讀生:往屆藝體生和文化生
        重慶有3.89萬(wàn)復(fù)讀生,占比15.72%
        社會(huì)考生也屬于復(fù)讀生范疇,10月9日社會(huì)考生高考報(bào)名。
        藝術(shù)生往往會(huì)因?yàn)閷I(yè)和文化其中一項(xiàng)成績(jī)不太理想就選擇復(fù)讀。
        三中英才高考沖刺補(bǔ)習(xí)課程
        課程簡(jiǎn)介
        三中英才高考課程,擁有雄厚的師資力量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,小班精品教學(xué),授課的體系全面,幫助學(xué)生在夯實(shí)各科基礎(chǔ)的同時(shí),提升學(xué)生自主分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,形成自己得知識(shí)體系,考前結(jié)合考試真題,分析答題采分點(diǎn),讓學(xué)生們?cè)诟呖贾心軌蛴懈玫陌l(fā)揮,取得自己理想的成績(jī)。
        課程特色
        采用135教學(xué)模式,課前預(yù)習(xí),課堂的互動(dòng)和課后的練習(xí)緊密的結(jié)合
        室外實(shí)踐中讓學(xué)生們加深對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解,提升使用的能力
        聯(lián)想法、對(duì)比法、結(jié)果導(dǎo)向法等綜合運(yùn)用到實(shí)際之中,讓學(xué)生快速適應(yīng)
        課程詳情
        適合對(duì)象:高中三年級(jí)的學(xué)生
        教學(xué)目的:使學(xué)生在高考中能夠有更好的發(fā)揮
        使用教材:重慶三中英才高考輔導(dǎo)材料
        授課方式:個(gè)性化教學(xué),優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),小班學(xué)習(xí)
        師資介紹:重慶三中英才高中師資團(tuán)隊(duì)
        授課內(nèi)容:
        1、全面解析中考大綱內(nèi)容與考試要求,緊扣考綱考點(diǎn),系統(tǒng)把握知識(shí)點(diǎn),直擊學(xué)生薄弱
        2、集中典型中考題型模塊,針對(duì)性演練、復(fù)習(xí)、鞏固、總結(jié),形成清晰知識(shí)脈絡(luò)體系
        3、透析歷年中考、調(diào)考真題,內(nèi)容緊扣難點(diǎn)、重點(diǎn)同時(shí)滲透高頻考點(diǎn),精解精到,直指高分
        4、歷年真題模擬密卷,實(shí)戰(zhàn)演練,考前心理,全面提高應(yīng)試能力。
          • 藝術(shù)考生如何選專業(yè)和學(xué)校?

            興趣特長(zhǎng)最重要

            每個(gè)藝考生都有各自的興趣和特長(zhǎng),有的擅長(zhǎng)造型,有的喜歡設(shè)計(jì)類;有的在動(dòng)畫方面有特長(zhǎng),有的則是書(shū)法方面的小專家,有的喜歡播音主持,有的喜歡唱歌跳舞。

            考生和家長(zhǎng)應(yīng)重點(diǎn)考慮考生的興趣和專長(zhǎng)所在,量身選擇專業(yè)。

            目前美術(shù)類專業(yè)主要可以分為五類,一是美術(shù)學(xué)類,也稱為純藝術(shù)類;二是設(shè)計(jì)學(xué)類,含藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)等;三是戲劇與影視學(xué)類,包括動(dòng)畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等;四試藝術(shù)學(xué)理論類,美術(shù)史論、設(shè)計(jì)史論、藝術(shù)管理等;五是帶有藝術(shù)屬性的非藝術(shù)類專業(yè),如風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程等。

            傳媒類專業(yè)主要包括三大類,編導(dǎo)類、播音主持類、影視類,即廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、影視攝影與制作、影視表演、播音主持藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、空中乘務(wù)、服飾表演、文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)。

            音樂(lè)類專業(yè)大致分為音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、作曲、指揮、音樂(lè)科技等六大類,包括音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)藝術(shù)管理、音樂(lè)治療、聲樂(lè)專業(yè)、器樂(lè)專業(yè)、作曲及作曲理論、錄音藝術(shù)、樂(lè)器制作等專業(yè)。

            舞蹈類專業(yè)大致分為舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)等三大類。

            • 為什么選擇三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)中心?
                • 1、實(shí)力鑄就品牌
                • 早在2000年,培訓(xùn)學(xué)校就開(kāi)始了企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式,把家庭教育、素質(zhì)教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為重慶具有影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。

                • 2、辦學(xué)理念先進(jìn)
                • 品牌的鑄造離不開(kāi)理念的指導(dǎo)。“成才先成人”這些先進(jìn)的教育理念,成為三中英才培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨,促成學(xué)校的每一個(gè)成員能夠誠(chéng)心誠(chéng)意為家長(zhǎng)、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

                • 3、師資力量雄厚   團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作
                • 所派出的教師,都是經(jīng)過(guò)三中英才學(xué)校精心挑選進(jìn)行過(guò)專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學(xué)校的教師熱愛(ài)教育事業(yè),有教學(xué)天賦,表達(dá)能力特別強(qiáng)。具有創(chuàng)新思想,教學(xué)思想先進(jìn),思維活躍,有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排,掌握各種教材版本的特長(zhǎng)和缺陷,懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理,關(guān)懷學(xué)生心理健康關(guān)注家庭教育。

               
        校區(qū)環(huán)境

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