中醫(yī)作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，是任何人都可以學(xué)習(xí)的。只是想要以中醫(yī)為生，為他人診病治療，都需要具備行醫(yī)資格，畢竟醫(yī)學(xué)是與生命健康有著直接關(guān)聯(lián)的。所以，作為非科班出身的中醫(yī)愛好者們想合法行醫(yī)，中醫(yī)師承是非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)、走上中醫(yī)執(zhí)業(yè)道路的一條途徑。

如何找到適合自己的師承學(xué)習(xí)方法呢?

對于一些對中醫(yī)知識了解比較薄弱的人來說，如果只是跟隨著老師給別人問診的話，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠掌握到中醫(yī)的精髓，但是大家都知道中醫(yī)師承的時間是三年，如果用這三年的時間來自學(xué)基礎(chǔ)知識的話，就會有一些得不償失了，這種情況的人可以報班或者是聽—些網(wǎng)課來把自己的基礎(chǔ)知識充實起來。如果在掌握了足夠多的基礎(chǔ)知識之后，才能夠跟隨著老師逐步的掌握如何問診，如何才能夠治療各種疾病，這樣的話才能夠把這三年的時間充分的利用起來，從而達(dá)到我們最初拜師學(xué)醫(yī)的目的，而不是盲目的自己學(xué)習(xí)，效果可能會非常差。

但是對于一些已經(jīng)有很好的基礎(chǔ)知識的學(xué)生來說，可以在日常經(jīng)常鞏固一下基礎(chǔ)知識，在中醫(yī)師承合同期內(nèi)，應(yīng)該盡量多的和老師學(xué)習(xí)一些關(guān)于治病救人的臨床經(jīng)驗，只有這樣才能夠?qū)⒗碚撆c實踐充分的結(jié)合，讓知識成為自己的東西。不同層次不同水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是不相同的，大家可以根據(jù)我上文所闡述的來給自己做一個衡量，找到自己的位置，合理計劃，找到適合自己的方法，學(xué)習(xí)中醫(yī)師承的效果會更加出彩。

學(xué)習(xí)中醫(yī)是一個循序漸進(jìn)的過程。但是無論哪一種學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中都需要學(xué)習(xí)者，并稱著堅持不懈，不斷努力的信條，只有下定了決心，才能夠?qū)⒅嗅t(yī)學(xué)好，否則就會成為庸醫(yī)。好的結(jié)果是自己把握出來的，希望學(xué)習(xí)中醫(yī)師承的同學(xué)們能為自己的選擇負(fù)責(zé)，真誠地?zé)釔壑嗅t(yī)師承。