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        匯上優(yōu)課 昆明i2艾途兒童成長中心 少兒英語 昆明i2少兒英語輔導班教得好不好?

        昆明i2少兒英語輔導班教得好不好?

        2024-07-26 17:01分類:少兒英語閱讀:192 分享
        導語

        昆明i2少兒英語輔導班效果怎么樣?昆明i2艾途兒童成長中心,針對3~12歲兒童的英語教育。包括了少兒英語教育,少兒英語考試。教育原則共分為能力培養(yǎng)、適合年齡、優(yōu)秀教師等,全面提升才能夯實基礎,英語能力提升才能以不變應萬變。

         

        昆明i2艾途兒童成長中心介紹

        昆明i2艾途兒童成長中心一直致力于為兒童提供素質教育服務,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學習形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教500余名,已進駐全國15個省25個城市。

        i2少兒英語課程介紹

        語言藝術 Language Arts

        語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。

        適合學員:3-12歲

        PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning

        PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。

        適合學員:3-12歲

        昆明i2少兒英語輔導中心校區(qū)地址:

        昆明i2少兒英語呈貢校區(qū):昆明市呈貢區(qū)呈貢吾悅廣場3層。

        昆明i2少兒英語世紀金源校區(qū):昆明市官渡區(qū)金源大道1號昆明世紀金城。

        昆明i2少兒英語愛琴海校區(qū):昆明市西山區(qū)愛琴海購物公園玫瑰天街。

        昆明i2少兒英語月牙塘校區(qū):昆明市盤龍區(qū)霖雨路127號瑞豐業(yè)美食廣場2棟。

        昆明i2少兒英語世紀城校區(qū):昆明市官渡區(qū)廣福路世紀城正大門左側...

        昆明i2少兒英語高新校區(qū):昆明市高新區(qū)海源中路戛納小鎮(zhèn)西門。

        昆明i2少兒英語翠湖校區(qū):昆明市五華區(qū)青云街59號。

        i2艾途兒童成長中心教育特色:

        1.外教團隊——由外籍管理團隊經營管理的國際化外語輔導中心

        所有外教均以母語教學,旨在提供地道的外語教學服務。任職外教均擁有豐富的教學經驗、持有國際教學資質證書、課堂采用靈活多變的教學方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

        2.PBL現(xiàn)象教學——以社會、以世界為課堂,讓孩子邊玩邊學英語

        率先引進芬蘭先進教育理念“現(xiàn)象教學”,以跨學科方式安排主題課程,聚焦核心素養(yǎng),關注孩子的全面發(fā)展,讓每個人都成為更好的自己。

        3.小班教學——小班課堂,全方位個性化英語教學

        互動式英語教學,除團體輔導外,均采用1-4人/班的英語教學方式。

        4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團,引進原版國際教材

        引進原版國際教材,提供與國際教育同步的學習體系,給每一個孩子超適合的國際化教育。

        5.國際測評——提供國際權 威測評,助力孩子直升國外著名初、高中

        提供TOEFLJunior權 威英語能力測試,及時檢測學習效果的同時,成績還可作為北美高中留學的英語能力認證,助力孩子直升國外著名初、高中。 

        如何快速提升孩子的英語聽力?

        1.泛聽

        在聽力練習之初,我們可以把多聽放在首位。除了課堂教學,還可以嘗試通過“潛移默化”的學習方法來學習英語。在家里,家長可以充分利用孩子的課余時間學習英語。例如,當孩子起床時、早餐時,晚飯后、洗澡時、上床睡覺前等所有可用的時間,播放英語錄音或歌曲,反復聽,隨意聽。

        2.聽力、語音相結合

        在泛聽的基礎上,我們必須進一步考慮如何提高聽力的質量。在實際的教學過程中,發(fā)現(xiàn)對學生來說最難掌握的語音點通常是連讀和停頓。往往學生能理解的是一些單詞,但是當它被放到句子里,放到課文里,就會出現(xiàn)很多問題。

        我們在聽的時候,要注意它的語音語調,并有意識地記憶和模仿,這可以豐富我們的聽力知識,同時提高我們聽力的準確性。

        3.注意聽力技巧

        很多孩子在做聽力的時候,經常會想要聽清楚每一個單詞。但是,在聽力練習中,這樣的習慣會讓孩子在錯過一個單詞后,后面的內容會來不及聽。

        所以在這種情況下,當遇到不懂的單詞時,不要停下來思考,而是繼續(xù)聽,以免遺漏更多信息。此外,我們在聽到會的單詞后,我們可以先寫下這個單詞的首字母,提醒自己。在完全聽完錄音后,再逐一補全。

        4.詞匯積累

        詞匯量是聽力練習的一個很重要的基礎,在聽力練習中,如果聽到了單詞的發(fā)音,卻不知道它的意思,這樣失分是很可惜的。

        以上就是昆明i2艾途兒童成長中心為您提供昆明i2少兒英語輔導班教得好不好?的全部內容,更多內容請進入少兒英語欄目 查看

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