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        上海少兒編程培訓(xùn)全日制班

        2019-10-14 17:52分類:少兒編程閱讀:206 分享

        上海少兒編程培訓(xùn)全日制班?哪家培訓(xùn)機構(gòu)好?這個問題是現(xiàn)今很多家都在關(guān)注的,大家也都知道目前很多家長都在讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程,也正因如此培訓(xùn)機構(gòu)也非常的多,很多家都不知道怎么選擇,那么到底上海少兒編程培訓(xùn)全日制班?哪家培訓(xùn)機構(gòu)好?建議從口碑,正規(guī),專業(yè)這幾點來選擇。

        學(xué)編程雖然選擇機構(gòu)是關(guān)鍵,但同時也要多關(guān)注少兒編程其他方面的資訊,比如什么是幼兒編程教育,在當今時代,人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+ 正逐漸滲透到我們生活、學(xué)習(xí)、工作各方面;越來越多的國家已經(jīng)或正在將編程教育普及化,引至學(xué)?;A(chǔ)課程中。下面帶來一篇什么是幼兒編程教育,快看看吧。

        什么是兒童編程教育

        兒童編程,通常指的是兒童編程教育。兒童編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。兒童編程教育并不是要培養(yǎng)未來的程序員,而是讓孩子能掌握新科技并運用新科技表達自己,由科技時代的消費者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者;同時,兒童編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。

        未來社會是人工智能的時代,大規(guī)模推廣人工智能需要大量的高科技人才,而人工之智能的底層邏輯就是程序和算法,例如在未來的價值互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域需要大量的懂程序和算法的人才。有人斷言“代碼才是未來世界的通用語言”,我們的教育一定要滿足未來社會發(fā)展的需要,最近幾年,國家出臺了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化2.0》直接推動了編程教育的發(fā)展,兒童編程教育越來越受重視。幼兒編程教育方法

        首先教小孩學(xué)編程的方法是知識講授,顧名思義知識講授就是老師將知識用口述的形式表達出來。當然知識講授也需要技巧,不是讓學(xué)生一昧的被動接受。有的老師就是生硬的按照課文的內(nèi)容一字不差的讀出來;有的老師則會通過舉一些生動的例子或者提出一些有趣的問題,,然后老師和學(xué)生一起帶著問題學(xué)習(xí),完成課程。一般我們推薦后者因為孩子更容易接受,并且培養(yǎng)兒童的動手能力和思考問題的習(xí)慣。

        第二種演示法,老師自己做實驗進行示范,或者直接把實驗的結(jié)果告訴學(xué)生。使學(xué)生通過老師的表述或者實驗示范得到知識。對于兒童來說當一個自己感興趣的成果出現(xiàn)在面前一定會極其興奮,在這種情緒的帶動下兒童的求知欲和動手能力高度統(tǒng)一,這種教學(xué)方法也很值得推薦。但在這個過程中男孩和女孩天生感興趣的事物有所不同,所以老師要注意區(qū)分和引導(dǎo),達到因材施教的目的。

        第三種討論法,是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生分成不同的小組,在小組中各抒己見進行討論,得到知識。討論教學(xué)一方面可以促進兒童的積極性,但另一方面考慮到教學(xué)對象的年紀較小,討論中的秩序和內(nèi)容不好控制,所以這種方法在低齡兒童教學(xué)不建議經(jīng)常使用。

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