成都少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？哪家口碑好？這些問題都是現(xiàn)今很多家長較為關(guān)注的，因為隨著少兒學習英語的人群不斷增加，現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)非常的多，所以很多都不知道怎么選擇，到底成都少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？建議從價格、師資、教學方法，便利等方面進行多方面參考對比，然后選擇一個適合自己孩子的。

學英語雖然選擇機構(gòu)是關(guān)鍵，但也需要關(guān)注一些其他方面的資訊，比如孩子學英語怎樣調(diào)動積極性，兒童天性快樂，這是因為他們承受的壓力小;反之，若給與像傳統(tǒng)的青少年英語學習那樣的方式，則會讓年幼的兒童不堪重負。那孩子學英語怎樣調(diào)動積極性呢?往下看看吧。

孩子學英語怎樣調(diào)動積極性

1、蹦蹦跳跳學英文

這方法最簡單就是陪著孩子對著視頻邊唱邊跳的，孩子小時候這方法很管用，后來漸漸的新鮮感過去了就用的少了。

2、角色扮演最常用

還記得小時候咱女生最愛玩的就是過家家的游戲嗎，我家含奇對這招超級喜歡，從開始學英語到現(xiàn)在始終貫穿著使用這方法，只是扮演的角色每次不同而已。這招很見效，她喜歡的動畫片，都有那么幾集經(jīng)常要求我能陪她對演其中的一些橋段。當然我的英語水平有限，可含奇不在乎，我只要在那邊肢體語言配合配合，她完全可以一人分說兩人的對白哈。

3、教學游戲很實用

孩子小的時候大概都比較喜歡當老師，尤其是上了幼兒園以后。含奇尤其喜歡模仿著老師的模樣，當然這時候我也就搖身一變成為她的學生了哈。扮演學生也是有技巧的，為了試探這老師的水平，我有時候還需要裝裝反應(yīng)比較慢什么都不會的學生，讓老師反復(fù)指導(dǎo)指導(dǎo)，在這反反復(fù)復(fù)的教學中老師和學生其實都在鞏固和提高。

4、家庭晚會形式也很好

開始孩子是說說英文歌謠，唱點簡單的英文歌什么的，漸漸的隨著孩子的進步，現(xiàn)在還真能用英語講出來些小故事或者朗誦簡單的英文繪本什么的。

5、你說我猜

這個游戲非常有助于提高語言思維能力。這個游戲的方法就是把含奇的所有的單詞卡片都放在一起，含奇拿一個卡片出來，不讓爸爸看，然后含奇說段話來形容卡片上的詞，讓我們猜卡片上是什么。這個游戲非常有助于孩子提高語言思維和使用的能力。

孩子學英語的好處

1、幫助孩子形成良好的英語語感。從小接觸英語的好處莫過于有利培養(yǎng)孩子的英語語感了。語感對于一門陌生語言的學習與掌握起著畫龍點睛的效果，在很多時候，也許學習者并不能馬上明白語法句式或是生詞的含義，但是在語感的幫助下，卻可以正確地猜出其準確意思——這也是很多成年的英語學習者所缺失的東西。

2、增進孩子對英語的興趣水平。早教時期學習英語可以讓孩子對英語語言和歐美文化產(chǎn)生一定的親切感與熟悉感，這對于將來的學習與工作都有一定的好處，也可以使孩子更為自信地去使用英語進行口頭表達。

3、為未來奠定堅固的學習基礎(chǔ)。早教英語雖然并不會教授太多理論性的知識，不過對于孩子而言，適當?shù)挠⒄Z知識學習可以為未來奠定一定的良好基礎(chǔ)，使其在接下來的學習中更為輕松愉快。

家長要英文好才能讓孩子學會英語

大多數(shù)人都認為：媽媽或者爸爸英文好的情況下孩子學習英語是相對來說是有優(yōu)勢的，媽媽可以經(jīng)常的和孩子進行口語交流，也可以多教孩子幾個單詞!

那么那些父母的英文不好的家長可能才更加希望自己的孩子的英文比自己好吧，那該怎么辦啊。爸爸媽媽的發(fā)音不好，怕和孩子說英文，怕影響孩子的發(fā)音。

其實不然，這又不是一項遺傳的能力，要想父母的發(fā)音不影響孩子，也很簡單，就是一定要在家里給寶寶創(chuàng)造一個無意識的純正地道的英語語言環(huán)境，那么有這樣的基礎(chǔ)，也就不需要父母和孩子進行口語交流了，但是必要的親子閱讀還是要做的，首先要有長時間的標準的語言輸入父母的發(fā)音就不會影響孩子了。

孩子的英文學習與父母的英文水平無關(guān)。但是那些受了影響的孩子的英語的發(fā)音卻真真的是因為耳朵聽的原汁原味的純正英文太少了，而聽多了媽媽或者老師的英文。

學英語就要去課堂

英語課與英語環(huán)境是兩種完全不同的存在，但是很多家長卻區(qū)分不開。英語課是用來學英語的，而英語環(huán)境是用來掌握英語的。學是需要全神貫注 聚精會神的，而掌握是無意識的，就像我們每個人都在無意識的狀態(tài)在掌握了漢語一樣。

我們學了很多年的英語，會說的只有百分之幾的幾率，而我們掌握漢語卻只用了3年的時間。