北京房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校
培訓(xùn)：國(guó)際小學(xué)、國(guó)際初中、國(guó)際高中
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培訓(xùn)：國(guó)際小學(xué)、國(guó)際初中、國(guó)際高中
有些國(guó)際高中還會(huì)要求申請(qǐng)者提供個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信、作文等材料。高中階段就讀國(guó)際學(xué)校，對(duì)學(xué)生的英文水平要求比較高，建議提前準(zhǔn)備。那今天一起來(lái)看看北京房山區(qū)諾德安達(dá)國(guó)際高中報(bào)名有限制條件嗎？
北京房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校是一所國(guó)際化特色雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校以中國(guó)國(guó)家九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，汲取國(guó)際課程項(xiàng)目（IB &A-Level）之精髓，提供融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)教學(xué)方法和教育資源的雙語(yǔ)課程教學(xué)。夯實(shí)國(guó)家課程的同時(shí)，注重學(xué)科雙語(yǔ)能力的培養(yǎng)，幫助孩子們建立跨學(xué)科思維模式，形成卓越的學(xué)術(shù)能力，為學(xué)生順利銜接高中各類國(guó)際課程項(xiàng)目奠定學(xué)術(shù)思維和語(yǔ)言基礎(chǔ)。
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初中畢業(yè)生或高中插班生
中國(guó)籍外國(guó)籍均可
來(lái)電詳詢
8:00-15:40
可插班
招生對(duì)象：10-12年級(jí)適齡兒童(全國(guó)招生，不限戶籍)
入學(xué)條件：需要通過(guò)學(xué)校的統(tǒng)一測(cè)試(筆試+面試);
班級(jí)人數(shù)：24人
授課方式：雙語(yǔ)授課
是否可住宿：可以提供住宿
入學(xué)流程：電話預(yù)約或→ 入學(xué)測(cè)試 → 錄取 → 入學(xué)報(bào)到手續(xù) → 正式開(kāi)學(xué);
學(xué)校地址：北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號(hào)。
IGCSE銜接課程，以落實(shí)國(guó)家課程方案為基礎(chǔ)，提供目前獲得全球認(rèn)可的國(guó)際IBDP項(xiàng)目和A-LEVEL項(xiàng)目。賦能學(xué)生圓夢(mèng)心儀大學(xué)。
我們的認(rèn)證：
IBDP:
我們提供IBDP國(guó)際文憑項(xiàng)目，除中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)外，其他科目均以英語(yǔ)參加考試。學(xué)生主修六組學(xué)科課程，并完成三個(gè)核心要素模塊，通過(guò)“行動(dòng)、服務(wù)、創(chuàng)新”來(lái)提升中學(xué)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)各項(xiàng)技能。該項(xiàng)目旨在平衡發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)及社交能力，全面提升其全球勝任力。
A-Level:
A-Level是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)大學(xué)入學(xué)考試課程。學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢(shì)選擇3-4門模塊課程學(xué)習(xí)并參加考試。對(duì)自身專長(zhǎng)有清晰認(rèn)知的學(xué)生而言，A-Level 是絕佳選擇。
IGCSE:
我校10年級(jí)以IGCSE課程大綱為學(xué)習(xí)框架，開(kāi)設(shè)了10個(gè)學(xué)科，包括科學(xué)（生物、化學(xué)、物理）、政治、體育、歷史、地理、商務(wù)、藝術(shù)和信息技術(shù)，這為學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)A-LEVEL或IBDP課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
IB課程的優(yōu)勢(shì)：
一，IB課程認(rèn)可度廣泛。
該課程學(xué)習(xí)難度大、注重學(xué)生全方位發(fā)展，得到了全球眾多國(guó)際學(xué)校的認(rèn)可，因此在留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生會(huì)有更多選擇空間。
二，課程設(shè)置系統(tǒng)全面。
IB課程覆蓋知識(shí)面廣，不僅對(duì)學(xué)術(shù)能力有較高的要求，同時(shí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展也要求嚴(yán)苛，課程學(xué)習(xí)難度大，不管是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是潛能挖掘，都有很大的幫助。
三，錄取結(jié)果更好。
這也是眾多家長(zhǎng)選擇他的最重要因素。眾多調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)中更容易得到世界*的青睞，在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，成績(jī)更穩(wěn)定、更高。
IB課程適合的學(xué)生：
1、學(xué)習(xí)能力突出，不偏科的孩子：由于IB課程性質(zhì)的原因，要求掌握較多的知識(shí)量和難度，因此同學(xué)的學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)，容易吸收所學(xué)知識(shí)，擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，在IB課程學(xué)習(xí)過(guò)程中才能積極投入其中，學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，最終高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、想要讓孩子全方位發(fā)展的家庭：IB課程注重文理雙全，在課程設(shè)置上不能偏科，同時(shí)對(duì)于人才的培養(yǎng)目標(biāo)有反思、探究、思考、開(kāi)放的思想、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、原則等十個(gè)關(guān)鍵詞。教學(xué)方式以啟發(fā)式為主，目的是教會(huì)孩子掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和探索。
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