培訓(xùn):素質(zhì)特長培訓(xùn)、國際小學(xué)、國際初中、國際高中
張家口北京一零一國際學(xué)校,利用智能數(shù)據(jù)系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)提升系統(tǒng)為學(xué)生量身打造學(xué)習(xí)計劃,生成專屬學(xué)習(xí)方案,在重要考試節(jié)點有的放矢開展預(yù)判,確保重點突破。
張家口北京一零一實驗學(xué)校,“未來”命名,蘊涵著對學(xué)校發(fā)展方向、奮斗目標(biāo)、美好愿景的莊嚴(yán)承諾,宣示著學(xué)校面向未來、擁抱未來、開創(chuàng)未來的堅定自信。
校園建筑環(huán)保、氣勢恢宏,風(fēng)格卓然、景致清新,遠(yuǎn)有三山兩河環(huán)繞,近距未來之城中心生態(tài)公園2公里,零距離感受濃郁冬奧文化與冰雪運動激情,沉浸式體驗“首都兩區(qū)”建設(shè)綠色生態(tài)碩果。學(xué)校周邊交通十分便利,600米外的張家口高鐵站四通八達(dá),幾分鐘車程即達(dá)的寧遠(yuǎn)機(jī)場直飛上海、深圳等 13 座國內(nèi)城市。
開設(shè)課程:
學(xué)校服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,實行15年一貫制辦學(xué)模式,既扎根燕趙大地,又輻射京津晉蒙。學(xué)校遵循義務(wù)教育規(guī)范,實行國家規(guī)定課程與國際化課程體系有機(jī)融合的教育方式,以立德樹人為根本任務(wù),在課程建設(shè)、育人模式、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理等方面,結(jié)合學(xué)生興趣愛好和優(yōu)勢潛能。
量身打造科技、綜合實踐、勞動、理化生實驗、心理健康和鋼琴、小提琴、古箏等藝術(shù)課程,除游泳、籃球、足球、排球、網(wǎng)球等常規(guī)體育課程外,還開設(shè)了冰球、滑雪、高爾夫球、橄欖球場、棒球、攀巖等特色體育課程,彰顯自身特色。25-36名學(xué)生的小班額教學(xué),充分共享教育教學(xué)資源,實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最大化。
【科技類】
機(jī)器人:課程旨在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握機(jī)器人的基本知識,從而根據(jù)相關(guān)內(nèi)容自主創(chuàng)建與運行設(shè)計。通過“設(shè)計-搭建-反思-改進(jìn)”的過程,既學(xué)到機(jī)械原理和物理知識,又體驗到課堂知識的運用。這時候,創(chuàng)新的種子在每一位學(xué)生心中生根發(fā)芽,更好地幫助他們打開通往科技的窗口。
無人機(jī):無人機(jī)系列課程從學(xué)習(xí)航空知識、掌握操控技能、安全法規(guī)介紹等維度進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計。充分運用游戲化、體驗式教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生們探索航空飛行領(lǐng)域的創(chuàng)造力與想象力,提升學(xué)生們的動手能力、操控能力、空間判斷能力,進(jìn)而增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力。
初級編程:編程系列課程重在開發(fā)思維能力,初步掌握用代碼編寫簡單的程序,學(xué)會制作小游戲,使學(xué)生從愛玩游戲轉(zhuǎn)變成愛作游戲。進(jìn)而為未來“強(qiáng)基計劃”的科技特長生奠定扎實根基。
【體育類】
游泳:游泳是一項很好的健身運動。為保證游泳課教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校特聘專業(yè)教練,以使學(xué)生們提高游泳興趣,增強(qiáng)早日學(xué)會游泳的信心。
擊劍:擊劍被稱為“格斗中的芭蕾”,它優(yōu)雅的格斗動作、靈活的擊殺戰(zhàn)術(shù),令許多學(xué)生神往。參加擊劍課程的學(xué)生反映:“現(xiàn)在精力更集中,反應(yīng)更靈敏,身體協(xié)調(diào)性更好。”
馬術(shù):馬術(shù)課程包括馬術(shù)理論概要、騎乘基本要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的忍耐力、意志力和掌控力,更有勇氣迎接困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難。
【藝術(shù)類】
薩克斯:薩克斯是木管樂器,在高響樂中占有重要地位。其音質(zhì)渾厚、音調(diào)悠揚、音色華美,具有沁入心靈的穿透力。越來越受音樂愛好者的歡迎。學(xué)生們在課上練習(xí)中往往都如癡如醉。
古箏:古箏被稱為“眾樂之王”、“東方鋼琴”,是中國獨特的、重要民族樂器之一。報名學(xué)習(xí)古箏的學(xué)生較多,有的打小就有基礎(chǔ),入班學(xué)習(xí)后,進(jìn)步更快
鋼琴:鋼琴課程本著以音樂審美為核心的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。實行“一師一生一琴房”獨立教學(xué)方式,極大地提高了學(xué)生們學(xué)好鋼琴的信心和決心。
在當(dāng)今全球化時代,英語作為國際交流的最通用語言,已經(jīng)成為每個人必備的技能之一。尤其是在我國,隨著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,英語的重要性日益凸顯。小學(xué)階段是孩子們學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期,在這個階段培養(yǎng)學(xué)生的英語口語能力顯得尤為重要。
首先,小學(xué)英語口語能力的培養(yǎng)有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。英語口語不僅是一種交流工具,還是一種思維方式和文化載體。通過學(xué)習(xí)英語,學(xué)生可以拓寬視野,了解外部世界的發(fā)展動態(tài),增長知識,提高自身素質(zhì)。
其次,培養(yǎng)小學(xué)英語口語能力有助于增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在當(dāng)今社會,具備流利的英語口語能力會使學(xué)生在與他人交流時更加自信。這種自信心不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還會影響到學(xué)生未來的工作和人際交往。
再次,英語口語能力的培養(yǎng)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。英語學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜的過程,涉及到語音、語法、詞匯等多個方面。通過不斷地練習(xí)英語口語,學(xué)生可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,培養(yǎng)小學(xué)英語口語能力有助于增進(jìn)學(xué)生與外界的交流。在全球化背景下,具備英語口語能力的學(xué)生將有機(jī)會參加更多的國際交流活動,拓寬人際交往,為未來的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會。
總之,小學(xué)英語口語能力的培養(yǎng)對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為一名教育工作者,我們應(yīng)該重視學(xué)生的英語口語教育,采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的英語口語能力。讓我們共同努力,為培養(yǎng)具有國際競爭力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
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