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        匯上優(yōu)課 鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校 中專 鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?

        鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?

        2023-04-13 09:40分類:中專閱讀:109 分享
        導(dǎo)語

        鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校,位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)王新街9號,毗鄰華北水利水電大學(xué)和鄭州高鐵東站,占地面積116000平方米,建筑面積58000平方米,區(qū)域位置優(yōu)越、辦學(xué)氛圍濃郁;新校區(qū)位于大學(xué)南路與溱洧大街交叉口西1000米路北,規(guī)劃面積356畝。

         
        鄭州綠業(yè)信息中等職業(yè)學(xué)校

        鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校,建校于1992年,學(xué)校經(jīng)過30年的發(fā)展歷程,已被評為省級示范*,同時也是河南職業(yè)教育出彩名片,學(xué)校地理位置優(yōu)越,位于鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū),周邊有14所高校,毗鄰鄭州東站,交通便利,校園風(fēng)景宜人,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        本校是河南中職院校開設(shè)專業(yè)眾多且全的學(xué)校,目前有28個專業(yè),涵蓋信息技術(shù)、交通技術(shù)、文法服務(wù)、職業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)服務(wù)五大類,同時學(xué)校涵蓋三大國控專業(yè)(法律服務(wù)、學(xué)前教育、護理),其中法律服務(wù)專業(yè)為河南省中職類學(xué)校為數(shù)不多,畢業(yè)頒發(fā)大專畢業(yè)證,學(xué)前教育專業(yè)頒發(fā)師范類的五年一貫制學(xué)前教育畢業(yè)證。計算機類專業(yè)是河南省開設(shè)較早的學(xué)校,已具備獨特優(yōu)勢,曾被眾多學(xué)校效仿,但從未被超越。 目前投資數(shù)億興建教育園區(qū),鋪平初中畢業(yè)生通往中職、高中、大學(xué)的升學(xué)道路,同時打通學(xué)生畢業(yè)以后的工作通道,真正實現(xiàn)為黨育才、為國育人。

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        普通高中和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生主要區(qū)別

        一、學(xué)制稍有不同。普通高中和職業(yè)學(xué)校(中學(xué)、高中)的學(xué)制一般均為三年,但職業(yè)學(xué)校還有兩年、一年制的非學(xué)歷教育,還有短期職業(yè)技能培訓(xùn)。

        二、教學(xué)內(nèi)容不同。普通高中的教學(xué)內(nèi)容主要有語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等,職業(yè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容有語文、數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)課。

        三、錄取分數(shù)線不同。普通高中和職業(yè)學(xué)校雖然均屬于高中階段學(xué)校教育,在中考后錄取時是同一批次,均實行“自愿報考、統(tǒng)一劃線、擇優(yōu)錄取”的錄取政策,但由于人們對職業(yè)學(xué)校存在偏見,致使多年來普通高中錄取分數(shù)線高于職業(yè)學(xué)校。

        四、是學(xué)習(xí)氛圍不同。普通高中教學(xué)嚴謹,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍好,而職業(yè)學(xué)校多數(shù)教學(xué)秩序較亂,學(xué)習(xí)氛圍不好。

        五、是升學(xué)渠道不同。普通高中畢業(yè)生只能參加普通高考,可以報考相應(yīng)的普通高校。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生除可以參加普通高考外,還可以參加對口升學(xué)高考,但只能報考高職高專院校。

        六、是學(xué)歷認可度不同。普通高中和職業(yè)學(xué)校雖然是同等學(xué)歷,但普通高中三年所學(xué)知識都是文化基礎(chǔ)知識,而職業(yè)學(xué)校除學(xué)習(xí)主要文化課程外,還學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)性的專業(yè)知識技能,因此社會上覺得職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生有一定專業(yè)技術(shù),比普通高中生工作能力更好一點。

        總之,不管普通高中與職業(yè)學(xué)校學(xué)生存在什么區(qū)別,筆者認為:其實二者最主要的區(qū)別不在學(xué)校類別上,而在于學(xué)生自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和為之付出的努力。因為命運握在自己手中。

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