北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校是一所以國際化教育為特色的學(xué)校，其辦學(xué)理念是培養(yǎng)全球化視野和跨文化交流能力，因此不僅招收中國籍學(xué)生，也接受外籍學(xué)生。那今天一起來看看北京房山區(qū)諾德安達學(xué)校讀的人多不多？

北京房山區(qū)諾德安達學(xué)校是一所國際化特色雙語學(xué)校。學(xué)校以中國國家九年義務(wù)教育課程標準為核心，汲取國際課程項目（IB &A-Level）之精髓，提供融合中西方教育優(yōu)勢、先進教學(xué)方法和教育資源的雙語課程教學(xué)。夯實國家課程的同時，注重學(xué)科雙語能力的培養(yǎng)，幫助孩子們建立跨學(xué)科思維模式，形成卓越的學(xué)術(shù)能力，為學(xué)生順利銜接高中各類國際課程項目奠定學(xué)術(shù)思維和語言基礎(chǔ)。

校區(qū)地址：北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號。

機構(gòu)優(yōu)勢：

1.育人目標：學(xué)校通過創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的課程教學(xué)，培養(yǎng)具有中國傳統(tǒng)文化底蘊，通曉世界語言，融通國際文化，具有優(yōu)秀意志品質(zhì)，具備國際視野和未來競爭力的中國新生代青年。

2.使命：激勵學(xué)生“一諾千金、誠實守信”，“德才兼?zhèn)洹⒏挥袗坌?rdquo;，“寧靜致遠、真誠善良”，“成人達己、心懷天下”。

3.愿景：成為現(xiàn)代國際教育的典范、成就學(xué)生遠大未來、實現(xiàn)教師教育理想。

1.從學(xué)?？傮w情況來看。

北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校的外籍學(xué)生占比相對較高。根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校目前擁有來自全球多個國家和地區(qū)的學(xué)生，其中包括了外籍學(xué)生。雖然具體的比例數(shù)據(jù)沒有公布，但可以看出外籍學(xué)生數(shù)量不少，可以說外國人在該校是相對較多的。

2.從班級情況來看。

外籍學(xué)生的分布情況并不是在每個班級都有。據(jù)了解，學(xué)校為了更好地照顧外籍學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，通常會在同一班級中安排不同國籍的學(xué)生。這樣做不僅能促進不同文化背景的學(xué)生之間的相互了解和交流，也能為學(xué)生提供更加多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，有些班級會有較多的外籍學(xué)生，而有些班級可能沒有。

3.從學(xué)生口徑來看。

外籍學(xué)生的比例是相對較高的。據(jù)了解，學(xué)校的招生宣傳資料和官方網(wǎng)站上都標明了學(xué)校是一所國際化學(xué)校，擁有來自全球不同國家和地區(qū)的學(xué)生，這也是學(xué)校的一個特色之一。因此，許多外籍學(xué)生會選擇在這里就讀。因此，從學(xué)生口徑來看，該校外國人的比例是相對較高的。

綜合來看，北京市房山區(qū)諾德安達學(xué)校的外國人比例相對較高，但具體占比數(shù)據(jù)因為學(xué)校并未公開，難以做出精確的評估。無論如何，該校以其國際化的辦學(xué)理念和多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引了來自全球不同國家和地區(qū)的學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了更加廣闊的平臺。

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