寧夏回族自治區(qū)教育廳日前印發(fā)《關(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的實施意見》，明確要推出100節(jié)思政“精品課”，建立30個思政ms網(wǎng)絡(luò)工作室；要求中小學(xué)校制定社會實踐大課堂教學(xué)計劃，推動思政課教學(xué)與學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)等活動有機結(jié)合等。

◆到2025年全區(qū)小學(xué)專職思政課教師配比達70%以上

◆確保地方課程校本課程中思政類課時占比達6%至8%

◆深入開展學(xué)生心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生健全人格

自治區(qū)教育廳近日印發(fā)《關(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），提出到2025年，全區(qū)中小學(xué)思政課教師隊伍專職化專業(yè)化水平明顯提升，小學(xué)專職教師配備比例達到70%以上，初高中全面配齊專職教師，絕大多數(shù)教師具有比較扎實的思政教育相關(guān)專業(yè)知識；全區(qū)中小學(xué)思政課關(guān)鍵地位進一步強化、建設(shè)水平全面提高，“大思政課”體系更加完善，評價機制基本健全，課堂活力充分激發(fā)，優(yōu)質(zhì)課程資源更加豐富，實踐教學(xué)深入開展，思政課整體質(zhì)量顯著提高。

《實施意見》提出5項重點任務(wù)、14條具體舉措。重點聚焦嚴(yán)格教學(xué)管理、全面建設(shè)課程教學(xué)資源、打造一流思政課教師隊伍、發(fā)揮教研質(zhì)量支撐作用、構(gòu)建大思政課格局。明確中小學(xué)校要開齊開足課時，全面實施課程內(nèi)容，積極創(chuàng)新課堂思政方法。各學(xué)校要嚴(yán)格落實國家課程方案明確的具體周課時量，確保在地方課程、校本課程中思政類課時占比達到6%至8%，不得占用、挪用或變相壓減課時；要在三年級、五年級、八年級、高一年級秋季學(xué)期開展《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》教學(xué)，平均每周1課時，嚴(yán)禁混班教學(xué)、大班上課、擠占課時；要常態(tài)化制度化開展理想信念教育，要創(chuàng)新教師教與學(xué)生學(xué)的方式方法，充分調(diào)動學(xué)生參與思政課的積極性主動性。

針對目前教學(xué)輔助資源不足問題，《實施意見》提出要加強課程資源建設(shè)，用好用活數(shù)字資源，豐富社會實踐資源。推出100節(jié)思政“精品課”，建立30個思政ms網(wǎng)絡(luò)工作室；通過同步課堂、專遞課堂、雙師課堂等模式，幫助農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校開齊開好思政課；推進學(xué)校“小課堂”、社會“大課堂”和網(wǎng)絡(luò)“云課堂”協(xié)同育人。中小學(xué)校要制定社會實踐大課堂教學(xué)計劃，推動思政課教學(xué)與學(xué)生社會實踐、志愿服務(wù)等活動有機結(jié)合；要統(tǒng)籌愛國主義教育基地等校外教育資源和地方特色教育資源，建立一批思政課實踐教學(xué)基地，共同開發(fā)建設(shè)各具特色的教學(xué)資源。

根據(jù)《實施意見》，自治區(qū)層面要研究制定中小學(xué)學(xué)科德育指南，進一步完善課程育人體系；各地各學(xué)校要創(chuàng)新德育工作途徑，“一校一案”研究制定德育工作實施方案，開展各類主題教育活動，健全學(xué)校家庭社會育人機制，深入開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極向上的心理品質(zhì)。各學(xué)校要加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極創(chuàng)建富有特色的班級育人文化，打造清朗文明的校園網(wǎng)絡(luò)文化。（記者 高菲

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