中考?xì)v史知識(shí)的復(fù)習(xí)，關(guān)鍵在于基礎(chǔ)知識(shí)要落實(shí)到位，復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)要到位。應(yīng)關(guān)注探求課與課之間、單元與單元之間、歷史事件與歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，做到梳理線索、融會(huì)貫通，建立知識(shí)結(jié)構(gòu)。以教材為本，全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上打破教材體系，縱橫聯(lián)系，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，把握好復(fù)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。整個(gè)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：

第一階段：“梳理教材”

時(shí)間大約在2月-4月左右，即按照教材的編寫體系，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容為重點(diǎn)，提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí)，此階段約占了整個(gè)復(fù)習(xí)階段的一大半時(shí)間，目的是掌握教材中最基本的知識(shí)，同時(shí)對(duì)歷史事件之間的聯(lián)系，教材的整體線索有一定的了解。

在此階段復(fù)習(xí)時(shí)，注意充分利用“復(fù)習(xí)要點(diǎn)”，以課本為基礎(chǔ)，回歸課本，厚書薄讀，以專題為載體，針對(duì)性復(fù)習(xí)，全面把握歷史知識(shí)體系。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意老師的系統(tǒng)講解。這是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵，這一遍要細(xì)要慢，一般是要先從教材中找到考點(diǎn)，然后分析考點(diǎn)，最后還要強(qiáng)化識(shí)記考點(diǎn)。

第二階段：綜合訓(xùn)練

針對(duì)中考、題型分析、加強(qiáng)訓(xùn)練，回歸課本，這一階段，老師講解為主，時(shí)間是在5月份，將四本書的知識(shí)有機(jī)融合，根據(jù)中考的具體要求，選擇若干題目進(jìn)行一系列綜合訓(xùn)練，目的是將第一階段的歷史知識(shí)進(jìn)綜合、形成能力。因此，認(rèn)真研究中考改革態(tài)勢(shì)，深入剖析中考命題思路，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練，確保能在中考中輕松奪取高分。

近幾年的中考試題，既是真題也是范題，有一定的指引作用，認(rèn)真研究這些考題，有益于制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、選擇復(fù)習(xí)方法、整合復(fù)習(xí)內(nèi)容，更有益于挖掘內(nèi)涵、明確目的、總結(jié)規(guī)律。

第三階段：查漏補(bǔ)缺

時(shí)間大約在5月底到中考，根據(jù)學(xué)校訓(xùn)練的情況，找出自己薄弱環(huán)節(jié)，再進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固知識(shí)、提高能力。同時(shí)，要把握試題解題特點(diǎn)，加強(qiáng)解題方法的訓(xùn)練，提高解答歷史試題的能力。加強(qiáng)選擇題、材料分析題和問(wèn)答題的解題能力，注重新題型探究式問(wèn)答題的研究，只有這樣，歷史復(fù)習(xí)才會(huì)收到事半功倍的效果，才會(huì)出好的成績(jī)。

初三政治全年規(guī)劃

初中三年的思想品德復(fù)習(xí)量較大、知識(shí)點(diǎn)多，而且理論性、靈活性強(qiáng)，要在有限的時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，就必須選擇正確有效的復(fù)習(xí)方法。

一、認(rèn)真、反復(fù)地看書，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

開(kāi)卷考試的試題答案不可能在書上原封不動(dòng)地找到，需要?jiǎng)右环X筋，沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握，就很難有完整的解答。況且，開(kāi)卷考試有時(shí)間限制，要形成正確的答案，需要有思考時(shí)間，絕不能把寶貴的時(shí)間花費(fèi)在查找基本概念、基本原理上。

要在老師的指導(dǎo)下自主的看目錄，了解全書的知識(shí)體系，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)、難點(diǎn)作詳細(xì)的梳理，基本掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)及各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如：教材共有幾課？每課共有幾節(jié)？每框題需理解掌握哪些重點(diǎn)知識(shí)、基本觀點(diǎn)？課與課、節(jié)與節(jié)、框與框、知識(shí)與知識(shí)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？等等。這些都要做到心中有數(shù)。

友情提醒：復(fù)習(xí)階段每天堅(jiān)持用10分鐘看看書。

二、強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)的理解和記憶，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

中考命題都以《中考說(shuō)明與檢測(cè)》為依據(jù)，且重點(diǎn)也大致相同，特別突出政治知識(shí)的時(shí)代性、理論聯(lián)系實(shí)際、教材內(nèi)容與時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合的特點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)與能力的不同能級(jí)要求做到心中有數(shù)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容，要抓住其中的基本含義，抓住其中的要點(diǎn)，在要點(diǎn)中突出對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。把龐雜的內(nèi)容梳理成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把較多的時(shí)間和精力投入到對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的理解和記憶上，在此基礎(chǔ)上，再將重點(diǎn)、要點(diǎn)擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，再將相關(guān)的全部知識(shí)，做到“綱舉目張”，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)。

友情提醒：嚴(yán)格按照中考說(shuō)明進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)中考說(shuō)明要求的重點(diǎn)知識(shí)可以加深記憶。

三、規(guī)范訓(xùn)練，強(qiáng)化鞏固，掌握技巧，提高復(fù)習(xí)實(shí)效性。

復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑囶}訓(xùn)練，不是單純的習(xí)題練習(xí)，更不是“題海戰(zhàn)術(shù)”，而而應(yīng)將它看成是集強(qiáng)化記憶、加深理解、熟練技巧、培養(yǎng)能力為一體的復(fù)習(xí)方法。我們動(dòng)手、動(dòng)腦做題，在解題中提高分析能力，特別是培養(yǎng)我們應(yīng)用知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。一定要做到：

一要每次做練習(xí)或?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練時(shí)不能太隨意，要認(rèn)真完成。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決要避免只做不思考或是簡(jiǎn)單對(duì)答案式的做題方式?！?/span>

二要注重思維過(guò)程、思維方式的科學(xué)性，應(yīng)針對(duì)不同的題型，總結(jié)不同的學(xué)習(xí)方法，積累不同開(kāi)放性試題的答題思路、方法與技巧，如辨析類、關(guān)系類等。在習(xí)題訓(xùn)練后，及時(shí)總結(jié)，既要對(duì)題型內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，又要對(duì)自己在答題中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。

三要答案組織要規(guī)范，這是中考取得高分的保證，經(jīng)常將自己所做試題答案同Ａ類答案標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照，找出差距，并進(jìn)行總結(jié)。要防止由于解題的不規(guī)范而失分，保證會(huì)做的試題不失分。

友情提醒：堅(jiān)持做題，做試題時(shí)可以把它當(dāng)作一次考試，自我檢測(cè)，提高做題效率。

四、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、關(guān)心社會(huì)生活。

中考要獲得政治科目的好成績(jī)，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國(guó)，放眼世界，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)。政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點(diǎn)，不僅考查知識(shí)，還考查運(yùn)用知識(shí)分析國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的能力。這就要求同學(xué)們經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，同時(shí)聯(lián)系教材中的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)，鞏固和發(fā)展自己的理解與分析水平。