考研集訓(xùn)營的產(chǎn)生不僅僅是因?yàn)榭佳腥藬?shù)的激增，更重要的是往屆生的異軍突起。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2023屆考研往屆生比應(yīng)屆生還多5萬，也就是說在474萬考研大軍當(dāng)中就有一半以上是往屆生。那在武漢24考研全年集訓(xùn)營選哪家？如何選才好呢？

一、吃住學(xué)一體化，吃住無憂

考過一次研的人都知道，在寢室學(xué)習(xí)和在圖書館學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。但是如果要二戰(zhàn)的話，沒有圖書館學(xué)習(xí)，只能在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)很容易被打斷，很難保持一個(gè)完整的學(xué)習(xí)狀態(tài)?？赡軙?huì)有部分同學(xué)選擇在學(xué)校附近租房住，這樣也是多了一筆不菲的花銷，而且每天都要租借學(xué)弟學(xué)妹的校園卡，也是給學(xué)習(xí)增加了一點(diǎn)困難。

二、專業(yè)授課講師，師資豐富

一戰(zhàn)失敗的同學(xué)很大程度存在以下幾種問題：一是不太懂為什么要考研，下定決心的時(shí)候已經(jīng)太晚;二是下定決心考研，但是不懂考研如何準(zhǔn)備;三是開始有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，有克制不了自己娛樂的心理。于是，到了考試前，覺得自己考不上，專業(yè)課背不出，數(shù)學(xué)、英語學(xué)不會(huì)，種種問題接踵而至，導(dǎo)致一戰(zhàn)產(chǎn)生遺憾。

能選擇二戰(zhàn)的學(xué)生，說明自己已經(jīng)下定決心考研，在學(xué)習(xí)心理上已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，不會(huì)像一戰(zhàn)學(xué)生那樣搖擺不定。那么現(xiàn)在只需要解決后面的兩個(gè)問題——學(xué)習(xí)規(guī)劃和高效學(xué)習(xí)。

三、課余設(shè)施齊全，勞逸結(jié)合

集訓(xùn)營絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)。考研集訓(xùn)營往往時(shí)間長，而且外出時(shí)間很少，長期不間斷的學(xué)習(xí)，學(xué)生內(nèi)心始終緊繃著一根弦，難免有疲憊的時(shí)候。

考研就像是一場(chǎng)馬拉松，很多人從起點(diǎn)出發(fā)，但堅(jiān)持到終點(diǎn)的人少之又少。畢業(yè)之后，我們每個(gè)人的時(shí)間成本都異常寶貴，如果下定決心二戰(zhàn)，把上岸率提高何嘗不是一件利己的事情。這個(gè)集訓(xùn)營七月底就要開始上課了，在上海這邊，機(jī)構(gòu)的口碑在知乎上還可以，一般都是說很嚴(yán)格，很復(fù)雜。

武漢新航道考研輔導(dǎo)學(xué)校是新航道國際教育集團(tuán)旗下新航道國高端考研培訓(xùn)品牌，專注于國內(nèi)大學(xué)生高端考研培訓(xùn)。好輕松考研以“高能高分”為教育理念，倡導(dǎo)考生遵循學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，穩(wěn)扎穩(wěn)打，以輕松的心態(tài)來學(xué)習(xí)。

好輕松考研以“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”為教學(xué)風(fēng)格，倡導(dǎo)教師學(xué)術(shù)過硬，注重鼓勵(lì)引導(dǎo)，充滿激情的為考生授課。好輕松考研以獨(dú)創(chuàng)英語學(xué)習(xí)領(lǐng)域 4R 個(gè)性化培訓(xùn)為服務(wù)體系，確保考生達(dá)成理想的學(xué)習(xí)效果。

目前，好輕松考研在北京、上海、廣州、南寧、武漢、杭州、寧波、南京、合肥、鄭州、長沙、成都、昆明、青島、濟(jì)南、濰坊、煙臺(tái)、淄博、福州、廈門、泉州、大連、沈陽、石家莊、太原、西安等近30 城市設(shè)有分部，是全國知名考研培訓(xùn)品牌。

非醫(yī)學(xué)專業(yè)考研有什么限制？

醫(yī)學(xué)類的都不接受跨專業(yè)報(bào)考的，學(xué)醫(yī)不是開玩笑的，本科學(xué)了這么多年，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不是跨專業(yè)就能搞定的問題。醫(yī)學(xué)專業(yè)除了成績的要求外，對(duì)考生填報(bào)還有一些限制。因此在選擇醫(yī)學(xué)類專業(yè)時(shí)，還要特別注意體檢要求。比如口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，不招收“左撇子”的考生。

由于我國對(duì)學(xué)科劃分較粗，以及一些專業(yè)的跨學(xué)科屬性，一些專業(yè)難免交叉。報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生，需要了解：

第一，醫(yī)學(xué)學(xué)位授予。如醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科中并不是所有專業(yè)都授予醫(yī)學(xué)學(xué)位。如“食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)”“藥學(xué)”“藥物制劑”“中藥學(xué)”“中藥資源與開發(fā)”“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)”“醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)”“醫(yī)學(xué)影像技術(shù)” “眼視光學(xué)”“康復(fù)治療學(xué)”“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”“衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫”和“護(hù)理學(xué)”等專業(yè)都授予理學(xué)，而不是醫(yī)學(xué)學(xué)位。

第二，其他學(xué)位授予。一些專業(yè)屬于交叉學(xué)科范疇，但在具體的門類上又屬于各自不同的門類。如生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像工程、醫(yī)學(xué)信息工程等專業(yè)雖然與醫(yī)學(xué)有關(guān)，但在門類上屬于工科范疇，而非醫(yī)學(xué)門類，培養(yǎng)的方向多是與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工業(yè)設(shè)計(jì)方面，而授予工學(xué)學(xué)位。

另外，地域的適應(yīng)性?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，需要考慮地域是不是適合自己。一些長期在南方的考生，不一定適合北方的季候。還有的考生，可能自己咽喉的疾病，可能不適應(yīng)地處環(huán)境不好大城市的高校。還有的高校由于前些年的擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)增加，一些高校建立了分校或搬入了高教園區(qū)。研究生留在本部，而本科生在新校區(qū)，影響到一些學(xué)生接觸教授的機(jī)會(huì)。

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