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        匯上優(yōu)課 路問教育 大學(xué) 湖南省將開展普通高校思政課“金課”建設(shè)

        湖南省將開展普通高校思政課“金課”建設(shè)

        2023-05-30 16:05分類:大學(xué)閱讀:219 分享
        文章導(dǎo)語

        湖南省教育廳日前發(fā)布《關(guān)于開展2023年湖南省普通高校思政課“金課”建設(shè)的通知》,要求打造突出地方特色、學(xué)校特色、課程特色的高質(zhì)量“移動(dòng)”思政課堂,每學(xué)期“移動(dòng)”思政課堂教學(xué)原則上不少于4課時(shí)。

        通知內(nèi)容

        一、目標(biāo)與任務(wù)

        高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),發(fā)揮好思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,遴選建設(shè)一批教學(xué)理念新、內(nèi)容質(zhì)量高、教學(xué)效果好的高校思政課“金課”,不斷增強(qiáng)思政課的價(jià)值引領(lǐng)作用,提升思政課的廣度和深度,創(chuàng)新思政課教學(xué)方式方法與教育教學(xué)模式,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的熱情和積極性,發(fā)揮好省級思政課“金課”的示范引領(lǐng)作用,全面提升我省高校思政課教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)辦好“大思政課”。

        二、建設(shè)范圍

        “習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課。

        三、建設(shè)要求

        (一)課程團(tuán)隊(duì)

        1.課程負(fù)責(zé)人。高校思政課專職教師,師德師風(fēng)好,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,近5年連續(xù)專職從事高校思政課教學(xué)工作,本科院校要求具有正高級職稱或同時(shí)具有博士學(xué)位和副高級職稱,高職高專院校要求具有副高以上職稱。

        2.團(tuán)隊(duì)成員。團(tuán)隊(duì)成員師德師風(fēng)好,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,專職從事高校思政課教學(xué)工作3年以上,且近3年課程教學(xué)評價(jià)結(jié)果均為良好以上等級。

        (二)課程內(nèi)容

        1.思想性。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,根據(jù)教育部下發(fā)的統(tǒng)一課件授課,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)完整,善于用黨的理論創(chuàng)新成果武裝學(xué)生。

        2.理論性。將學(xué)科專業(yè)的前沿理論成果融入課程教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,以透徹的思想理論說服學(xué)生,用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信、真用。

        3.規(guī)范性。課程設(shè)置符合《中央宣傳部 教育部關(guān)于在高校思想政治理論課中進(jìn)一步加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育教學(xué)工作的通知》要求,學(xué)時(shí)學(xué)分足夠。課堂規(guī)模一般為不超過100人的中小班。

        4.實(shí)踐性。深入研究教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動(dòng)回應(yīng)學(xué)生關(guān)切。注重教學(xué)內(nèi)容延伸與拓展,結(jié)合課程特征開展思政課實(shí)踐教學(xué),推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)思政小課堂同社會(huì)大課堂相結(jié)合。

        (三)教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.高階性。全面提升學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

        2.創(chuàng)新性。用鮮活的教學(xué)素材與典型的教學(xué)案例呈現(xiàn)課程教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)課程教學(xué)的前沿性、時(shí)代性和先進(jìn)性,鼓勵(lì)探索符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)的個(gè)性化教育教學(xué)方式。

        3.挑戰(zhàn)度。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,適當(dāng)增加課程難度,拓展課程深度,提升課程挑戰(zhàn)度。

        (四)教學(xué)方法

        堅(jiān)持以學(xué)生為主體,采用案例式教學(xué)、探究式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、互動(dòng)性教學(xué)、專題式教學(xué)、分眾式教學(xué)等多種教學(xué)方法,借助現(xiàn)代化信息手段,通過多種方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高思政課教學(xué)實(shí)效。

        (五)移動(dòng)課堂

        充分利用歷史文化資源、社會(huì)實(shí)踐基地,帶領(lǐng)學(xué)生追尋紅色足跡,走進(jìn)田間地頭,深入工廠社區(qū),將思政課堂搬到生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐第一線。打造突出地方特色、學(xué)校特色、課程特色的高質(zhì)量“移動(dòng)”思政課堂,增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感與獲得感。

        合理分配實(shí)踐教學(xué)課時(shí),把“移動(dòng)”思政課堂納入課程教學(xué)大綱,每學(xué)期“移動(dòng)”思政課堂教學(xué)原則上不少于4課時(shí)。

        (六)教學(xué)資源

        積極建設(shè)微課、視頻、音頻、課件、測試題、案例集等課程數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫,建設(shè)穩(wěn)定的課程實(shí)踐教學(xué)基地,構(gòu)建多元、立體的課程教學(xué)資源體系。

        (七)課程考核

        創(chuàng)新考試考核辦法,注重過程性評價(jià),探索建立科學(xué)全面準(zhǔn)確評價(jià)學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果的評價(jià)體系。

        (八)教學(xué)效果

        學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、獲得感強(qiáng),師生互動(dòng)好。在省內(nèi)外高校應(yīng)用推廣效果好,課程教學(xué)效果、經(jīng)驗(yàn)和做法產(chǎn)生了較大社會(huì)影響。

        四、推薦數(shù)量

        各高??筛鶕?jù)課程建設(shè)情況推薦1項(xiàng),寧缺毋濫。

        五、組織管理

        1.高度重視,精心組織。各高校黨委要加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,進(jìn)一步加大思政課改革創(chuàng)新力度,將思政課“金課”建設(shè)納入學(xué)校思政課建設(shè)的總體安排,切實(shí)提高思政課教學(xué)實(shí)效。要對課程團(tuán)隊(duì)成員情況以及課程政治導(dǎo)向進(jìn)行審查把關(guān),確保課程正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向。

        2.落實(shí)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化保障。省教育廳將給予立項(xiàng)建設(shè)的思政課“金課”一定的經(jīng)費(fèi)支持。各高校要加強(qiáng)對立項(xiàng)建設(shè)的省級思政課“金課”的支持與管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,給予充足的經(jīng)費(fèi)和政策保障。

        3.注重質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)。立項(xiàng)建設(shè)的省級思政課“金課”建設(shè)周期為一年,建設(shè)完成后,應(yīng)參加2024年度的結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作,結(jié)項(xiàng)通過后,確定為“湖南省普通高校思政課‘金課’”。結(jié)項(xiàng)不通過的,取消建設(shè)資格,并追回資助經(jīng)費(fèi),課程負(fù)責(zé)人5年內(nèi)、所在高校2年內(nèi)不得再次申報(bào)省級思政課“金課”。結(jié)項(xiàng)時(shí)須提交:(1)思政課“金課”建設(shè)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)書;(2)課程專題教學(xué)設(shè)計(jì)(包括課程所有教學(xué)專題);(3)課程代表性教學(xué)實(shí)錄視頻5堂(每堂40分鐘以上),其中至少有1堂為“移動(dòng)”思政課堂。確定為“湖南省普通高校思政課‘金課’”的課程,須繼續(xù)建設(shè)與完善,確保提供教學(xué)服務(wù)不少于3年。

        六、材料報(bào)送

        1.《2023年湖南省普通高校思政課“金課”建設(shè)課程推薦匯總表》一式一份;《湖南省普通高校思政課“金課”建設(shè)課程申報(bào)書》及支撐材料,一式五份,用牛皮紙檔案袋封裝(袋子正面貼申報(bào)書封面)。每校申報(bào)材料電子版打包為一個(gè)壓縮包,電子郵件標(biāo)題和文件壓縮包統(tǒng)一命名為:高校名稱+思政課“金課”建設(shè)申報(bào)材料。

        2.各高校請于6月15日前,按要求將申報(bào)材料紙質(zhì)版及電子版報(bào)送至我廳思政處。聯(lián)系人:虢晶;聯(lián)系電話:0731-85535605;地址:長沙市芙蓉區(qū)東二環(huán)二段238號省教育廳辦公樓902室;郵箱:hnjygwxcb@163.com。

        3.所有申報(bào)材料以收到時(shí)間為準(zhǔn),郵寄與快遞過程中材料丟失責(zé)任自負(fù)。超申報(bào)名額、逾期報(bào)送的材料均不予受理。

        *文章素材來源于湖南省教育廳,經(jīng)小編整理后發(fā)布,僅供學(xué)習(xí)交流之用。如涉及侵權(quán),請及時(shí)與我們聯(lián)系。

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