在補習班上可以遇到有差異的老師、學生額外有新知識，學習到課堂未學習的知識對孩子的有很大幫助，作為初升高更應該去明白這一點，初高中之間不是一般的過渡，而是難度有太大飛躍，那么成都錦江區(qū)卓越教育新高一補習班好不好？一起來關注一下。
學生從初中到高中需要要經歷很大的挑戰(zhàn)，可以說是難關重重。而更為麻煩的是初高中之間隔著一個漫長的假期，如果中考之后學生遠離學習，學習能力會快速下降，所學知識也加速遺忘。
因此，對于準高一生來說，這是個不尋常的假期，為了能平穩(wěn)地過渡到高中，需要堅持學習。一方面鞏固初中內容，彌補弱科;一方面要自學高中課程，提前了解高中學習內容，這樣可以很好減輕學習強度。
高中的課程一開始“難度就非常大，而高一課程數目也多，如果沒有必要的銜接，學生一下子從假期的放松進入到緊張大強度的學習中，必然是難以適應的。
作為新生以及家長，要高度重視初升高銜接，有備而來方能勝券在握。
招生對象
即將升入高中的孩子
使用教程
機構內部專業(yè)教材
開設班型
人滿開班/15人
上課時段
暑期上課
課程介紹
為即將參加初升高考試的學員準備了特色課程。針對本地政策的精準把握，設計出一套行而有效的教學方法，為學員系統(tǒng)梳理小學相關知識，學與練有機結合，注重培養(yǎng)鍛煉孩子總結規(guī)律能力和舉一反三能力。
讓學員在沖刺復習和模擬訓練階段更好的掌握知識、提高復習效率，輕松應對初升高考試！
領先的教學理念
成都卓越教育依托卓越教育總部一直堅持“向社會提供優(yōu)質教育服務”的辦學宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學習和汲取優(yōu)質的教學經驗，注重“授人以漁”，傳授學習方法，培養(yǎng)學生學習能力，提升學生成績。
雄厚的管理、師資隊伍
成都卓越教育目前擁有特級教師6名，一線資深專職老師82人，兼職老師218人，每一位都是精挑細選，嚴格黃埔軍校形式培訓，教學經驗豐富，教學方式靈活多樣，給孩子教學百分之百的投入，力保教學效果。
多元化、針對性的課程設置
根據學生的水平和能力的差異，分層次教學，因材施教，滿足各類學生需求;多元化教學方式，幽默的教學語言，愉快的課堂氣氛，講練結合，發(fā)揮學生學習主觀能動性，增加學生的學習自信。
高一孩子的學習方法有哪些
1、把老師補充的知識學好
老師補充的知識課本沒有，所以有同學認為老師補充的知識不重要，可學可不學，這種理解是錯誤的。比如，高一上學期老師肯定給同學們補充一個知識點：力的正交分解法，這個知識高中教材中沒有，但是高考里面的標準答案都是正交分解法來解析。所以，老師補充的內容學生一定要認真做好筆記，不懂的一定要搞明白。
2、養(yǎng)成做筆記的習慣
俗話說：“好記憶不如爛筆頭”，哪一科學習感覺比較吃力，哪一科就要花一些時間做相應的筆記。課后適當花費一些時間整理一下筆記，老師當天上課的情境就會重新浮現出來，對所學知識的理解便會更加深入，不懂在哪里也容易發(fā)現，否則容易讓許多不懂的問題都會遺漏掉的。
成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
成都卓越橡樹林校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)錦華萬達對面橡果里美食廣場。
成都卓越科大校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市成華區(qū)府青路東五街5號。
成都卓越望江校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)琉璃路321號。
成都卓越麓山校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市天府新區(qū)萬東路369號。
成都卓越科大二校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市成華區(qū)踏水橋北街
卓越教育是廣州卓越教育集團旗下的星級品牌。為將優(yōu)質教育推向全國，實現更多家庭培養(yǎng)孩子的期望，2008年成都市錦江區(qū)卓越學校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質教學經驗強勢入駐 成都，多層次、全方位的中小學課外輔導培訓與服務體系，引領成都中小學課外輔導行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所，分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊，師資力量雄厚，教學方法獨特，精品小班+教師一對一VIP模式，針對性強，考高分有保障，每年就讀學生高達10000萬人次。
高一孩子成績直線下降家長該怎么辦
1、和孩子一起分析成績下降的原因
孩子對自己的認識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那么就需要家長的參與和幫助了。
和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因為什么做錯的，是真的不認真，還是真的不會做。
2、切忌打擊式教育
在孩子陷入低谷的時刻，家長和老師絕對不能在這個時候恨鐵不成鋼，對孩子進行打擊式教育。這樣做的家長或老師，無疑是教育界的泥石流。
當孩子成績倒退，并且久久不見起色的時候，內心是迷茫且悲傷的，而這個時候再迎來家長和老師的心理打擊，只是讓孩子的心理雪上加霜，變得更加灰心喪氣，甚至開始放縱，不拿家長和老師的話當回事。
