怎么判斷劍橋英語培訓(xùn)班好不好?
1,您可以通過對機構(gòu)的教學(xué)方式進行調(diào)查來判斷,這是非常重要的一點。相對于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,互動性和讓學(xué)生自主學(xué)習的機構(gòu)更加適合學(xué)生的學(xué)習需求。在網(wǎng)上搜索機構(gòu)的視頻或教學(xué)范例也可以得到一些對比和選擇。
2,您可以了解機構(gòu)的師資力量。劍橋英語考試需要較高的教學(xué)水平,因此教師必須具有良好的英語能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如果有機會,可以事先詢問教師的資歷和教學(xué)方式,從而選擇更符合自己需求的學(xué)習輔導(dǎo)機構(gòu)。
課程名稱 | 適合學(xué)生 | 授課內(nèi)容 | 課時(起) |
KET全程班 | 小學(xué)3-6年級,目標達到KET通過及以上 | Complete Key | 18+22節(jié) |
KET核心詞圖解+聯(lián)想巧記速練 | |||
KET沖分班 | Key For Schools官方模擬題 | 12節(jié) | |
PET全程班 | 小學(xué)4-6年級,已經(jīng)通過KET考試,目標達成PET通過及以上 | Complete Key | 18+22節(jié) |
PET核心詞圖解+聯(lián)想巧記速練 | |||
PET沖分班 | Preliminary Trainer | 12節(jié) | |
FCE全程班 | 已經(jīng)通過PET考試,目標達到FCE通過及以上 | Complete First | 18+22節(jié) |
FCE核心詞圖解+聯(lián)想巧記速練 | |||
青少版/通用版真題(2套) | |||
FCE沖分班 | First Trainer 2 | 12節(jié) | |
KET/PET/FCE | 根據(jù)測試結(jié)果,由任課老師專業(yè)建議 | 新東方劍橋五級全套教材 | / |
一對一課程 |
PET詞匯高效記憶方法
1.單詞家族背單詞
英語中很多單詞都有整個家族,名詞、動詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。
要想徹底掌握一個單詞,我們要做的就是:整個家族一鍋端!家族內(nèi)所有的單詞全部消滅!通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
2.零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊等車、上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來背單詞。
3.同義反義背單詞
看到一個單詞的時候,可以聯(lián)想到它的同義詞或近義詞,通過對比辨析,掌握它們的用法。同樣,看到一個單詞的時候,可以聯(lián)想到它的反義詞,一正一反,成雙成對,讓你一石二鳥,一箭雙雕,用這種對比法來記憶單詞,印象會更加深刻。
PET寫作要避免使用空洞的單詞和詞組
缺乏信息內(nèi)容的單詞詞組請刪除
一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來任何相關(guān)的或重要的信息,完全可以被刪掉。
比如下面的句子:
When all things are considered, young adults of today live moresatisfying lives than those of their parents, in my opinion.
這句話當中的“when all things are considered”和“in my opinion“都顯得多余。完全可以去掉。
改為:Young adults of today live more satisfying lives than their parents.
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