培訓(xùn):高中-中高考-藝考文化課
北京金博高三沖刺托管班的課程可按照每一個學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,進行針對性強的輔導(dǎo),確保學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏任何知識點,在夯實基礎(chǔ)的情況下提升學(xué)習(xí)效率。
一、北京金博教育介紹
北京金博教育是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于高中-中高考-藝考文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育輔導(dǎo)機構(gòu)。金博教育,以北京為總部,堅定執(zhí)行“北京+三/四線”的城市發(fā)展戰(zhàn)略,深耕細作每一個城市,立志將北京的教育理念和教育資源,通過線上和線下相結(jié)合的方式,傳遞給全國三四線城市的孩子們。
二、適用對象
1. 高中階段,基礎(chǔ)弱,成績提升難的同學(xué)
2. 高考前沖刺提分的考生
3. 單科成績優(yōu)異,希望高分拔尖的考生
4. 單科較弱,需要查漏補缺的考生
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 高中年級基礎(chǔ)知識點掌握。
2. 薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學(xué)習(xí)。
3. 梳理重點難點,減輕升學(xué)壓力。
4. 備戰(zhàn)高考,沖刺985/211/雙一流
四、課程內(nèi)容
開設(shè)科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、生物、政治、地理、歷史、沖刺全科
高中輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,最終會由學(xué)生的專屬授課老師,根據(jù)學(xué)生掌握學(xué)科知識的水平和家長學(xué)生的需求定制,更多詳情請咨詢我們金博教育的老師。
五、11年教研團隊成就金博之師
作為金博的專業(yè)研發(fā)部門,金博學(xué)習(xí)力研究團隊匯聚眾多教育學(xué)者智慧,致力于圍繞"學(xué)習(xí)力"的學(xué)法、教法的研發(fā)與培訓(xùn),為金博一線師資團隊提供培訓(xùn)支持,實現(xiàn)人才梯隊建設(shè)。
層層優(yōu)選師資對教學(xué)質(zhì)量負責(zé):
嚴苛篩選:
導(dǎo)師綜合面試通 過率約3.2%
必獎必罰:
周考、月考、季度考、每考必獎必罰
與時俱進:
論教法、論學(xué)法、論教研、論政策
課程內(nèi)容:
易錯題型解答技巧的講解,高中升學(xué)心態(tài)的調(diào)整等方面。
1、注意時空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想
有些小作文受篇幅影響,寫作內(nèi)容在時間和空間上受到很大限制。一般來說,只能寫材料要求所制約的某一特定的時間和空間內(nèi)的人或事,不能超出這一時空范圍,不能不受時空限制而任意發(fā)揮和聯(lián)想。再以〝描寫學(xué)校升國旗的場景〞為例,空間上只能是校園內(nèi),不能超出范圍。否則,勢必使字數(shù)過多,內(nèi)容不集中而不符合要求。
2、注意擬題
許多小作文并沒有要求自擬題目,這時,學(xué)生可以不擬題目而直接寫。這樣既可以減輕寫作難度,又可以節(jié)約時間。
如果要求自擬題目,則必須擬題。而為了琢磨一個恰當(dāng)?shù)念}目,有時讓人半晌難以下筆,焦急萬分,此時不妨先把正文寫好,而當(dāng)正文一寫好,再行擬題時,往往會出現(xiàn)柳暗花明、豁然開朗的喜人情景??傊?,不要過于鉆牛角尖,換個思路和角度,或許會有不錯的效果。
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