培訓(xùn):雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、A-level、AEAS
重慶哪里有零基礎(chǔ)雅思英語口語輔導(dǎo)機構(gòu)?朗閣零基礎(chǔ)雅思培訓(xùn)班高強度、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)能力鍛煉提升,帶給學(xué)員留學(xué)后的自然適應(yīng),全程教學(xué)管理體系,深入學(xué)員生活細(xì)節(jié),軟硬件的合理搭配,不僅學(xué)習(xí)到相關(guān)知識,生活獨立,自立能力方面也能得到提升。
學(xué)雅思需要什么條件?
1、足夠的年齡:由于雅思考試需要一定的英語基礎(chǔ)和理解能力,且需要記憶大量的詞匯,更適合于16歲以上的考生報名參考。
2、盡可能豐富的詞匯量:詞匯是雅思考試重要的基礎(chǔ),也是雅思報名條件中最重要的一條,雅思詞匯要求是在六七干左右,略高于大學(xué)六級的水平。
3、一小時內(nèi)寫完400多字的兩篇大小作文:閱讀中由于文字量非常大,考生在準(zhǔn)備考試時應(yīng)努力訓(xùn)練,提高閱讀速度和理解能力。
在聽力中區(qū)別于以往參加的各種聽力測試,考試委員會將問題與選項一起印在試卷上,為了在聽錄音前做到對題目心中有數(shù),考生必須具備快速準(zhǔn)確閱讀的能力。
雅思入門6分課程
【班級人數(shù)】:4-6人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】:低基礎(chǔ)英語水平;能讀懂簡單句子,但無法閱讀100字以上的短文;基礎(chǔ)語法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備的語感;只能口頭表達(dá)最簡單的句子;詞匯量在1000左右
【課程介紹】:
● 培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結(jié)合的興趣;掌握并熟練使用語法入門的知識,如動詞過去式、形容詞的比較級/最高級等
● 培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力;通過基本詞匯,掌握日常書信及電郵的寫作;按常見話題,積累可用于表達(dá)的詞匯
● 倡導(dǎo)“片語學(xué)習(xí)法”,吸收地道英語,開始接受英文思維模式
【階段目標(biāo)】:開始接觸雅思各類話題,了解話題背景,吸收原版英語精華,培養(yǎng)出樂于表達(dá)的習(xí)慣
雅思起步6分課程
【班級人數(shù)】:4-6人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】:中等基礎(chǔ)英語水平;能粗略看懂短文,但無法透徹理解其內(nèi)涵;口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤;無法聽懂完整的對話;缺乏抽象表述能力;詞匯量在1500-2000左右
【課程介紹】:
● 通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識;用聽力來了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息;掌握并熟練使用初級語法,如被動語態(tài)等
● 使用初級句型套路來組織口語表達(dá);初步掌握書面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過文章學(xué)習(xí)生詞
● 運用英語作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語言文化觀”,了解西方社會生活
【階段目標(biāo)】:培養(yǎng)語言/文化意識,能理解簡單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力
雅思精品6分課程
【班級人數(shù)】:鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】:雅思分?jǐn)?shù)5.5分, 大二/大三英語程度,已通過大學(xué)英語四級考試;英語基礎(chǔ)較為扎實,但對雅思缺乏明確認(rèn)識;聽力中欠缺定位考點的技巧;寫作表達(dá)能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但表達(dá)較為生硬;口語表達(dá)中存在中式英語,表達(dá)不夠地道;詞匯量4500-5000左右
【課程介紹】:
從出題規(guī)律入手,按題型各個擊破,熟練運用各大題型解題步驟和解題方法,正確識別聽力信號詞,結(jié)合考題直接定位筆記, 口語評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點總把握,掌控寫作審題三要點及“魚骨頭”式謀篇布局。
雅思英語口語答題技巧:
1、經(jīng)典五要素法
所謂經(jīng)典五要素,是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。“誰,在什么時間什么地點做了什么事情,理由是什么?”在考試中,遇到課堂對話和場景演講,要在做筆記的時候?qū)⑦@些要素點記下來,然后在答題的時候?qū)⑦@些要素組織起來,就是一段邏輯性強、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語答案了。
2、多做錄音對比練習(xí)
如果能熟練掌握“英音”,在口語這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉?。最好的辦法就是:精聽和跟讀。
在精聽的過程中,要學(xué)會找出“聽力詞匯”,就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞,將它們爛熟于胸,據(jù)為己有。
然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,將自己的聲音錄下來與原聲對比,然后再反復(fù)糾正、模仿,直至以假亂真。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。
3、放慢語速,音量適中
在口語考試中,中等偏慢的語速是保證停頓次數(shù)減少的一個辦法,放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流,這時候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會出來填補空間,使整個答案保持流暢。
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