小語種：初學(xué)者該怎么學(xué)習(xí)日語？

日語的起源一直爭論不斷，明治時(shí)代的日本人把日語劃為阿爾泰語系，此說法已經(jīng)普遍遭到否定，默·赫爾伯特和大野晉認(rèn)為日語屬于達(dá)羅毗荼語系，西田龍雄認(rèn)為日語屬于漢藏語系，列昂·安吉洛·塞拉菲姆認(rèn)為日本語言和琉球語言可以組成日本語系。有一種假設(shè)認(rèn)為南島語系、壯侗語族和日本語系可以組成南島-臺語門，即認(rèn)為三者都有共同的起源。

日本古代不使用文字，至應(yīng)神天皇時(shí)始自百濟(jì)傳入漢字。全部用漢字寫成的《日本書記》的說法，到了應(yīng)神天皇時(shí)代，百濟(jì)國派阿直岐到日本。285年，百濟(jì)近肖古王時(shí)期的博士王仁把中國的《論語》、《孝經(jīng)》等帶往日本，是為日本接觸漢字之始。

第一步：學(xué)習(xí)五十音圖

學(xué)習(xí)一門語言，首先就要學(xué)習(xí)這門語言的語音、語調(diào)。學(xué)習(xí)日語，首先就要學(xué)會五十音圖，然后才能學(xué)習(xí)更多的單詞。并且，五十音圖一定要熟記于心，這樣在以后的學(xué)習(xí)中才會記得快、讀的準(zhǔn)。

第二步：學(xué)習(xí)單詞，積累單詞

一門語言好比是一座城墻，而單詞就像是修砌城墻用的磚瓦。只有磚瓦多了，城墻才能立起來。單詞量多了，就像老師上課說的，對著日本人只蹦單詞，他們也能大概知道你的意思。

第三步：學(xué)習(xí)語法，運(yùn)用語法造句

單詞好比是修砌城墻的磚瓦，那語法就像是水泥，能夠?qū)⒊菈?nèi)外部連接貫通。學(xué)習(xí)語法之后，自己要多背例句，并且在知道的基礎(chǔ)上要會運(yùn)用，自己多造幾個(gè)句，用的多了，自然就會了。 遇到不懂的地方，多問老師，如果你是自學(xué)，遇到不會的，也可以上網(wǎng)搜資料。

第四步：背課文

我們學(xué)習(xí)一、二、三步是為了能會說日語，能夠說出一段話來表達(dá)自己的意思。那么接下來就要背課文了，將一段段文章背熟了，在需要用到的時(shí)候才不會腦子一片空白。句子積累的多了，就會說了。

第五步：練口語，多說

不管學(xué)習(xí)什么語言，都要張口多說。學(xué)習(xí)日語，要從五十音圖開始多說，將五十音圖的發(fā)音念準(zhǔn)確，在之后讀單詞的時(shí)候才會說的精確。讀文章、說話才能讀的快又準(zhǔn)。

如何在能力考試中順利通過、取得佳績?

能力考試中1-4級，首先自己制定目標(biāo)，文字詞匯中確保90分，首先自己熟背課本詞匯、然后掌握學(xué)校自編考級詞匯、再通過大量專門的詞匯練習(xí)、最后做好歷年能力考試中的練習(xí);

聽力部分中確保60-80分，首先通過聽已經(jīng)學(xué)過的課文，單詞來復(fù)習(xí)與鍛煉聽力、其次是看五部代表性日劇(同一部日劇看5-10遍)，其次是專門的日語聽力訓(xùn)練，達(dá)到1、2級程度學(xué)員可以通過電腦或者收音機(jī)來聽日語新聞，另外就是通過聽91-XX年日語考題中的聽力來提高;

文法與閱讀理解部分目標(biāo)達(dá)到150分，3、4級重點(diǎn)是語法部分（語法155分、閱讀45分)，文法中主要是助詞、助動詞、接續(xù)方法、敬語、會話部分，1、2級重點(diǎn)是閱讀理解部分(文法80分、閱讀120分)，文法主要是固定句型為主、合計(jì)300個(gè)句型，閱讀理解部分分為長篇、中篇、短篇文章，合計(jì)20個(gè)問題。