重慶朗閣英語(yǔ)簡(jiǎn)介。

朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，總部位于上海，在中國(guó)近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū)，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及國(guó)際升學(xué)課程與服務(wù)及國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)務(wù)，并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。自創(chuàng)立以來(lái)，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國(guó)際教育服務(wù)理念的品牌。

我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的理念，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。

重慶朗閣英語(yǔ)校區(qū)地址

重慶朗閣大學(xué)城教學(xué)點(diǎn)：重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院南門洛克青年空間。

重慶朗閣國(guó)金校區(qū)：重慶市江北區(qū)IFS國(guó)金中心T6棟。

重慶朗閣解放碑校區(qū)：重慶市渝中區(qū)解放碑鄒容路68號(hào)大都會(huì)商廈。

朗閣教育的雅思課程是按照考生需求去規(guī)劃的。

朗閣教育由于創(chuàng)建年限較長(zhǎng)，名氣也較大，所以生源一直比較不錯(cuò)，為了滿足同學(xué)們的不同需求，提供的班型和課程也是特別多元化。除了常說(shuō)的小班、20人以上的大班，脫產(chǎn)全日制班、封閉班，還有針對(duì)性極強(qiáng)的1對(duì)1。而依照基礎(chǔ)情況或目標(biāo)分來(lái)選擇課程階段的話，還能有有零基礎(chǔ)預(yù)備班、6分鞏固班、7分沖分班等，且每年還會(huì)定期推出寒暑假班,包括在線課程。

除此之外，朗閣教育還能提供聽(tīng)說(shuō)讀寫各科單項(xiàng)班以及作文批改或模擬考試服務(wù)，應(yīng)該說(shuō)課程體系是比較成熟的了。

朗閣教育的雅思課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

朗閣教育的課程在價(jià)格上會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，一方面是收費(fèi)非常便宜的人數(shù)較多的大班課，一般在2200-4000之間/期；另一方面是收費(fèi)較貴的一對(duì)一定制課，一般會(huì)達(dá)到1000-1200/課時(shí)。

那怎么會(huì)產(chǎn)生如此明顯的差別呢？原因也非常簡(jiǎn)單——假如你本身的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，想要的目標(biāo)分又很高，且有比較多的具體要求，比如要老師都必須有海外留學(xué)經(jīng)歷，口語(yǔ)得有外教參與等，這樣下來(lái)，課程價(jià)格自然會(huì)貴很多，甚至達(dá)到2000/課時(shí)。

了解過(guò)朗閣教育的同學(xué)都清楚，朗閣教育的課程價(jià)格在行業(yè)內(nèi)是比較有代表性的，它的收費(fèi)高低與所提供的服務(wù)基本成正比。

選擇朗閣教育的原因

官方合作
官方（BC）授權(quán)合作伙伴，考試主辦機(jī)構(gòu)（ETS）鼎力支持。

品牌機(jī)構(gòu)
品牌機(jī)構(gòu)：品牌積淀，全國(guó)30+座城市，多家直營(yíng)校區(qū)聯(lián)動(dòng)。

公益服務(wù)
朗閣學(xué)員和非朗閣學(xué)員都可參加，全公益服務(wù)，不收取任何費(fèi)用。

方便快捷
朗閣特設(shè)海外考試全國(guó)報(bào)名中心，培訓(xùn)報(bào)名專員，負(fù)責(zé)*服務(wù)。

拓展閱讀：雅思常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

1. 不可數(shù)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)部分用單數(shù);

Too much time is spent discussing tangential issues.

在這個(gè)例子中，“time”是不可數(shù)名詞，即使主語(yǔ)是“Too much time”,謂語(yǔ)部分依然使用單數(shù)。

2. 動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句作主語(yǔ)，表示一件事情，謂語(yǔ)部分用單數(shù);

Protecting animals is not a waste of resources.

What should we do to solve environmental problems in the future is discussed.

在以上兩個(gè)例子中，“Protecting animals”和“What should we do to solve environmental problems in the future”分別是動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句作了主語(yǔ)，雖然主語(yǔ)成分中有出現(xiàn)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，但是主語(yǔ)整體上表示一件事情，所以謂語(yǔ)部分用作單數(shù)。

3. of表示所屬格作主語(yǔ)，謂語(yǔ)部分單復(fù)數(shù)取決于of前面的主語(yǔ)單復(fù)數(shù);

The aim of some exhibitions is to teach visitors something that they did not previously know.

在這個(gè)例子中，“The aim of some exhibitions”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)由“The aim”決定，因?yàn)?ldquo;of some exhibitions”為定語(yǔ)部分，是對(duì)“The aim”進(jìn)行修飾的。