KET考試備考需要多長時(shí)間？

關(guān)于備考需要多久，還需根據(jù)孩子自身英語水平來定，如果基礎(chǔ)較好的話，參加沖刺班估計(jì)3-4個(gè)月就直接可以參加考試，如果對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說，需要1-2年的英語基礎(chǔ)積累參加考試考試，孩子要想通過KET考試，平時(shí)就要努力提升自己的英語綜合水平，讓自己的英語達(dá)到一定的程度，就可以報(bào)考參加考試了。

一、天津新東方劍橋通用英語五級(jí)輔導(dǎo)班

課程亮點(diǎn)
使用劍橋官方Complete教材。
聽說讀寫語法詞匯全面練習(xí)、層層遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)梯度跨越。
課前入學(xué)測(cè)試、課中檢測(cè)、階段測(cè)評(píng)和?？迹浞至私鈱W(xué)員吸收率并準(zhǔn)確定位學(xué)員當(dāng)前狀態(tài)。
結(jié)課匹配模考，并出具模考測(cè)試報(bào)告解讀。
學(xué)習(xí)管理師全程跟進(jìn)；教師學(xué)情一對(duì)一反饋。

二、KET全程班課程大綱（請(qǐng)以機(jī)構(gòu)安排為準(zhǔn)）
針對(duì)準(zhǔn)備參加劍橋新版KET考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案，為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、技能講解及強(qiáng)化、針對(duì)性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序，輔以階段性模考，檢測(cè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對(duì)性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時(shí)間，科學(xué)備考。
適用學(xué)員：
欲參加劍橋新版KET級(jí)別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的目標(biāo)。
授課內(nèi)容：
新版KET基礎(chǔ)能力夯實(shí)及加強(qiáng)，同時(shí)，結(jié)合考試題型及內(nèi)容對(duì)該項(xiàng)考試內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性講解及能力突破。
課程特色：
1. 基礎(chǔ)能力鋪墊及提升； 2. 結(jié)合考試內(nèi)容的題型分析及分析； 3. 針對(duì)性講解新版KET的考試內(nèi)容及題型。

四、新東方劍橋英語課程配套服務(wù)

改革關(guān)鍵詞：闡述觀點(diǎn)和理由 互動(dòng) 拓展問題
1. 在第一部分的考官分別詢問兩位考生關(guān)于考生個(gè)人信息、興趣愛好和一些事實(shí)性的相關(guān)基礎(chǔ)問題回答中，一定要注意流暢性以及語言的活潑性。不要過于緊張，用陳舊的詞匯和句式來答題。
其次在描述興趣愛好時(shí)可以主動(dòng)描述原因，來表現(xiàn)的比較健談！
2. 針對(duì)第二部分，新版協(xié)作討論。描述圖片以及給出觀點(diǎn)，考生首先要明白需要按照一定的順序，有邏輯地對(duì)圖片內(nèi)容展開描述，并且要學(xué)會(huì)“避開”自己駕馭不了的細(xì)節(jié)信息。
考生還需要具備“引話題”的能力，也就是說在第一部分的描述中，切忌拋出自己不熟悉的觀點(diǎn)。
要用完整的句子提問或者回答。進(jìn)行拓展，大膽地表達(dá)想法，或者向另一位考生提問使得兩人的對(duì)話連貫，順暢。

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