金華英孚少兒英語培訓(xùn)
培訓(xùn)：少兒英語
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培訓(xùn)：少兒英語
在如今的社會工作和生活當(dāng)中，英語口語無疑已經(jīng)成為了升學(xué)考試、升職加薪的一把利器，在以后也會發(fā)揮著越來越重要的作用。這讓越來越多的家長們開始重視到了青少兒英語學(xué)習(xí)的重要性，那下面一起來看看金華英孚7-9歲的少兒英語培訓(xùn)班有效果嗎？
少兒怎樣學(xué)好英語口語？
1. 創(chuàng)造英語口語環(huán)境：營造一個英語口語的語言環(huán)境對于學(xué)習(xí)英語口語很重要。在日常生活中，創(chuàng)造出使用英語的場景，例如與孩子用英語進行簡單的交流，或者選擇一個合適的英語口語學(xué)習(xí)機構(gòu)，如i2國際私塾少兒英語，他們有來自歐美國家的外教老師，能夠幫助孩子建立一個純正的英語口語環(huán)境。
2. 趣味化教學(xué)：對于青少年來說，他們的學(xué)習(xí)注意力有限，容易分心。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)采用趣味化的教學(xué)方式，通過生動有趣的教具和教材吸引他們對英語口語的學(xué)習(xí)興趣。
3. 循序漸進地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)任何語言，都需要逐步學(xué)習(xí)，由簡單到復(fù)雜，循序漸進。同樣，少兒英語口語學(xué)習(xí)也要按照這個原則。家長要清楚孩子不能一口氣學(xué)會所有的內(nèi)容，要一步一步地讓他們掌握詞匯、寫作和口語表達(dá)，循序漸進地學(xué)習(xí)英語口語。
總之，對于少兒來說，學(xué)習(xí)英語口語是一個需要創(chuàng)造語言環(huán)境、采用趣味化教學(xué)和循序漸進學(xué)習(xí)的過程。家長應(yīng)該鼓勵孩子保持興趣，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時選擇適合的學(xué)習(xí)機構(gòu)來幫助孩子學(xué)好英語口語。
7-9歲的兒童
面授授課
中教+外教
小班授課
滾動開班
英孚的High Flyers課程是根據(jù)7-9歲小學(xué)生的成長特點專門研發(fā)的系統(tǒng)英語課程，從C到J共8個級別，涵蓋1300多個核心詞匯、120多個語言實用功能和140多個語法點。課堂教學(xué)不僅著重于傳統(tǒng)的詞匯和語法知識點，更強調(diào)有機整合聽說讀寫詞匯語法等語言運用能力。
每個單元都包含以下10個功能性教學(xué)部分：趣味動畫視頻、詞匯、語法、閱讀、口語、英文歌曲或童謠、語言運動俱樂部、網(wǎng)絡(luò)平臺、高效筆記訓(xùn)練、課后強化練習(xí)。?
EF High Flyers課程，將如何幫助您的孩子學(xué)習(xí)英語?
-十大功能應(yīng)用性教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，培養(yǎng)英語小能手
-接軌小學(xué)新課標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，助力強化學(xué)習(xí)技巧
-系統(tǒng)性分級教學(xué)，多方位培養(yǎng)聽說讀寫能力
-英語浸泡式環(huán)境，強化語言輸出
-綜合培養(yǎng)協(xié)作、創(chuàng)造、解決問題等軟技能
EF High Flyers兒童英語課程的優(yōu)勢
-專業(yè)認(rèn)證的外教+創(chuàng)新設(shè)計的校園
-豐富多彩的兒童英語俱樂部活動
-iLAB語言實驗室，孩子在家也能繼續(xù)學(xué)
孩子學(xué)英語發(fā)音不到位該怎么辦？
許多學(xué)生在朗讀單詞時存在發(fā)音不準(zhǔn)確的問題，如將雙元音發(fā)成單元音，還經(jīng)常發(fā)生拖音現(xiàn)象。英語的發(fā)音要求雙元音要飽滿，短元音要短促有力，長元音要足夠持久，同時還要正確掌握摩擦音中咬舌音的發(fā)音位置。
對于小學(xué)生和幼兒來說，模仿是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主要途徑。然而，英語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則與漢語有很大不同。因此，家長可以鼓勵學(xué)生多聽多說，讓他們了解英語的發(fā)音習(xí)慣和發(fā)音方法，并在模仿的過程中糾正他們的發(fā)音，從而提高他們的口語水平。
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