藝考生在文化課復(fù)習(xí)過(guò)程中的兩大誤區(qū)

一是誤以為大量刷題就能提高成績(jī)，實(shí)質(zhì)上這是非常錯(cuò)誤的，大多藝術(shù)生本身基礎(chǔ)薄弱尤其是成績(jī)一般的藝術(shù)生，知識(shí)點(diǎn)模糊不清，無(wú)論刷多少題，成績(jī)都很難提升。

二是很多文化課成績(jī)一般的藝術(shù)生在做題時(shí)以為自己會(huì)做了，但到了考試遇到這種類(lèi)型的題卻總是做不對(duì)。他們還常常把做錯(cuò)的原因怪到自己文化基礎(chǔ)差、做題不細(xì)心上，其實(shí)出錯(cuò)的真正原因是沒(méi)有理解這道題究竟在考察哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

這以上兩類(lèi)在“文化課復(fù)習(xí)誤區(qū)”中徘徊的藝術(shù)生，沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)方法，這也就是為什么成績(jī)總是一般難以提升的的重要原因。

文化課快速提，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法很重要

在嚴(yán)峻的藝考環(huán)境下，提高自身的文化課成績(jī)擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是最迫切的任務(wù)。聯(lián)考結(jié)束后如果沒(méi)有繼續(xù)參加校考的打算就應(yīng)該一門(mén)心思放在攻克文化課之上。

這個(gè)時(shí)期的文化課學(xué)習(xí)要想快速提分，就必須要抓住科學(xué)的方法。以各科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和核心考點(diǎn)為主，讓文化課學(xué)習(xí)效率最大化，以達(dá)到快速提分的目的。

藝考文化課各科目的復(fù)習(xí)攻略

數(shù)學(xué)：抓住基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

大多數(shù)藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都是一般甚至較差的。但是經(jīng)過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高幾十分其實(shí)也不是不能實(shí)現(xiàn)的。

高考數(shù)學(xué)70%左右的題目是考查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)原理的運(yùn)用，藝術(shù)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)上。

首先，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基本概念和公式，這些東西是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，同學(xué)們下來(lái)一定要多記多背，把基本公式都記得滾瓜爛熟。其次，運(yùn)用這些概念和公式做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

最后，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，適當(dāng)做一些歷年高考中基礎(chǔ)性強(qiáng)的，例如排列組合、立體幾何等面的真題，把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到，至于一些短期內(nèi)難以掌握的難題、壓軸題則應(yīng)放棄，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間去研究攻克自己有把握做對(duì)的題。