成都錦江區(qū)卓越全日制高考沖刺補習(xí)有用嗎？高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班是比較有用的，可以是學(xué)員在短時間內(nèi)集中進行高強度的學(xué)習(xí)，可幫助學(xué)生提高考試成績，讓學(xué)員在高中最后一個階段，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為考取理想的院校而努力。

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班有用嗎？

1、精細(xì)時間規(guī)劃：

課堂學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分時間，成功的契機隱藏在零碎的時間片段，如課余、排隊等。只有我們善用這些碎片時間，將它們匯聚成有效的學(xué)習(xí)時間，方能在高考前迅速提升成績。

2、深化學(xué)習(xí)體驗：

在高三緊張的封閉式全日制學(xué)習(xí)環(huán)境中，摒棄電子設(shè)備成為關(guān)鍵。往往在家中，我們雖以查找資料為名，卻頻繁地偏離學(xué)業(yè)，浪費了大量時間在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事務(wù)上，尤其是晚上沉迷手機，影響了次日的學(xué)習(xí)效率。

3、專注封閉式輔導(dǎo)：

在專業(yè)的封閉式輔導(dǎo)環(huán)境下，電子設(shè)備被完全剝離。這使得我們能將全部精力投入學(xué)習(xí)，不受干擾。在這樣的環(huán)境中，我們能夠自然而然地提高學(xué)習(xí)效率，為成績的穩(wěn)步提升創(chuàng)造有利條件。

適合即將參加高考的高三學(xué)生，成都卓越教育致力于為家庭用戶提供孩子的綜合成長服務(wù)與解決方案。在新的環(huán)境下，卓越教育積極響應(yīng)政策號召，已形成“素質(zhì)教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系
適合對象
目標(biāo)考入高校的高三學(xué)生。
使用教程
機構(gòu)內(nèi)部專業(yè)教材
開設(shè)班型
個性化定制/1對1/1對6
上課時段
全年/看學(xué)習(xí)時間
課程介紹
為即將參加高考考試的學(xué)員準(zhǔn)備了特色課程。針對本地政策的精準(zhǔn)把握，設(shè)計出一套行而有效的教學(xué)方法，為學(xué)員系統(tǒng)梳理小學(xué)相關(guān)知識，學(xué)與練有機結(jié)合，注重培養(yǎng)鍛煉孩子總結(jié)規(guī)律能力和舉一反三能力。
讓學(xué)員在沖刺復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練階段更好的掌握知識、提高復(fù)習(xí)效率，輕松應(yīng)對高考考試！

?授新課
系統(tǒng)化教材為主，板書筆記為輔，突出重點、必考點，技巧、易錯點交叉授課，張弛有度，培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)，善于思考
?課堂落實
課堂精選習(xí)題，教師細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)任務(wù)層層落實，杜絕被動散漫的課堂氛圍，增強班級學(xué)習(xí)凝聚力。
?查漏補缺
“考什么、怎么考、怎么答”實現(xiàn)程序化，重難點取舍有度，定期進行錯題檢測
?出門檢測
下課前知識點逐一提問，檢測學(xué)生筆記和知識點掌握情況，學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行加強。
?課后落實
家長微信互動，學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂表現(xiàn)即時了解，家長老師雙保險，確保學(xué)習(xí)十足動力。
?結(jié)果公示
進門考成績，量化加分，作業(yè)完成，嘉獎進步，即時清晰可見。

高考生復(fù)習(xí)方法：

落實考試說明要求正確處理好說明與課本之間的關(guān)系
考試說明(下稱“說明”)是高考生物命題的基本依據(jù)，也是指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)性文件。每年的“說明”都清楚地闡明了當(dāng)年考試性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)和題型示例。因此，考生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究。以高考說明中要求的能力層次為依據(jù)，以2021年考試說明所列出的知識點條目為線索，對照課本中的有關(guān)知識點和內(nèi)容逐條復(fù)習(xí)，以明確考試目的、能力要求和考查內(nèi)容。根據(jù)近幾年高考生物試題的特點，生物命題的思路是：“遵綱不循本”，即知識點的考查一般遵循說明不超越課本，但能力要求不一定是課本涉及的，可能會超越課本。也就是要求考生在復(fù)習(xí)時對知識點的處理應(yīng)源于課本，但對能力的要求應(yīng)高于課本。
力求抓住五點：①知識點，②考試點，③能力點，④應(yīng)用點(聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防科技、日常生活、環(huán)保知識的實際)，⑤結(jié)合點(各章節(jié)的結(jié)合)，要正確處理好“說明”與“課本”的關(guān)系。

卓越教育成立于1997年，發(fā)源于廣州。卓越教育一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生成績。卓越教育每年就讀人數(shù)超過30萬人次，先后培養(yǎng)了300余名中考和高考狀元及次狀元。
十年樹木，百年樹人。卓越教育感謝蓉城人民一直以來的支持和厚愛。學(xué)海無涯，知識無疆，卓越教育愿為萬千學(xué)子的成長助一臂之力，愿與成都萬千家庭共迎美好未來。

成都卓越紫荊校區(qū)
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【校區(qū)地址】：成都市天府新區(qū)萬東路369號。

高考語文閱讀題方法：要辨析記敘線索
記敘文在組織材料時，無論運用哪一種記敘方式，都必須將材料構(gòu)成一個有機整體，因此優(yōu)秀的記敘文都有一條清晰的線索?；蛘咭詴r間的轉(zhuǎn)移、空間的變換、思想感情的發(fā)展為記敘線索，或以具體的問題、物品貫穿全文。閱讀時抓住了統(tǒng)領(lǐng)全篇的線索，就能對文章的結(jié)構(gòu)條理有一個清楚的認(rèn)識。因此，把握記敘的線索也是記敘文閱讀的一個重要方面。
要想準(zhǔn)確地把握記敘的線索，首先要吃透原文，弄清人物之間的關(guān)系和事件的來龍去脈。在此基礎(chǔ)上，分析各個材料之間的聯(lián)系，揣測這些材料是憑借什么聯(lián)系在一起的。弄清了材料的有機的聯(lián)系，也就是找到了文章的線索。實際上，線索就其性質(zhì)來講就是聯(lián)結(jié)材料的或明或暗的紐帶，其作用就是使材料統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，便于文章內(nèi)容的表達(dá)。因此，線索也就是作者寫作思路在文章中的體現(xiàn)。閱讀記敘文，必須揣測作者的思路，準(zhǔn)確地把握文章的線索。

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