浙江金華少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好？讓孩子學(xué)少兒英語是很多家長的選擇，許多父母在孩子完全掌握漢語之前就開始學(xué)習(xí)英語。那家長該如何給孩子選擇少兒英語培訓(xùn)班呢？哪家效果好呢？

一、師資力量

優(yōu)秀的師資力量是一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，您可以了解該機(jī)構(gòu)的師資團(tuán)隊(duì)，包括教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的信息。更重要的是，可以親自與潛在的教師交流，了解他們的教育理念和教學(xué)方法是否與您的期望相符。

二、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置

不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能有不同的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。您需要確保所選擇的機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容能夠滿足孩子的英語學(xué)習(xí)需求，并且與孩子的年齡和英語水平相適應(yīng)。此外，了解課程設(shè)置是否具有多樣性，包括口語、聽力、閱讀、寫作等多個(gè)方面，以確保孩子能夠全面提升英語能力。

三、教學(xué)方法和資源

了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方法和教育資源也是選擇的關(guān)鍵因素?，F(xiàn)代化的教育技術(shù)和資源能夠提高教學(xué)質(zhì)量，因此您可以了解機(jī)構(gòu)是否采用了先進(jìn)的教育技術(shù)，例如在線學(xué)習(xí)平臺、多媒體教材等。同時(shí)，也要了解機(jī)構(gòu)是否提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以滿足每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)需求。

四、學(xué)習(xí)氛圍和設(shè)施

學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍對于孩子的學(xué)習(xí)效果同樣重要。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，您可以親自參觀機(jī)構(gòu)的教室和設(shè)施，了解學(xué)習(xí)環(huán)境是否舒適安全，是否有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長。此外，可以與其他家長交流，聽取他們的評價(jià)和建議。

五、學(xué)習(xí)成果和評估體系

最終，您需要了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)成果和評估體系。了解機(jī)構(gòu)是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評估方式，以便您可以跟蹤孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。同時(shí)，也可以向機(jī)構(gòu)索要學(xué)生的學(xué)習(xí)成績或者學(xué)習(xí)反饋，以了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果。

EF英孚教育是全球知名私人英語教育機(jī)構(gòu)，主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語大課堂。創(chuàng)新的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學(xué)材料、經(jīng)過國際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國外學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)。

我們的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段，我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計(jì)的Small Stars課程，為7-9歲的兒童設(shè)計(jì)了High Flyers課程，為10-13歲的少兒設(shè)計(jì)了Trailblazers課程，還有為14-18歲的青少年設(shè)計(jì)的Real English課程，對于18歲以上的成人學(xué)員，我們也設(shè)計(jì)了專業(yè)的職場英語，幫助各年齡段的學(xué)員自信自如地使用英語。

金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心地理位置介紹

1.金華英孚萬達(dá)校區(qū)

金華市金東區(qū)萬達(dá)廣場一號門。

2.義烏英孚繡湖校區(qū)

金華市義烏市城中中路繡湖廣場都市公寓。

金華英孚少兒英語培訓(xùn)課程

招生對象：7-9歲的兒童

授課方式：面授授課

授課師資：中教+外教

開設(shè)班型：小班授課

開班時(shí)間：滾動(dòng)開班

授課內(nèi)容：

英孚的High Flyers課程是根據(jù)7-9歲小學(xué)生的成長特點(diǎn)專門研發(fā)的系統(tǒng)英語課程，從C到J共8個(gè)級別，涵蓋1300多個(gè)核心詞匯、120多個(gè)語言實(shí)用功能和140多個(gè)語法點(diǎn)。課堂教學(xué)不僅著重于傳統(tǒng)的詞匯和語法知識點(diǎn)，更強(qiáng)調(diào)有機(jī)整合聽說讀寫詞匯語法等語言運(yùn)用能力。

每個(gè)單元都包含以下10個(gè)功能性教學(xué)部分：趣味動(dòng)畫視頻、詞匯、語法、閱讀、口語、英文歌曲或童謠、語言運(yùn)動(dòng)俱樂部、網(wǎng)絡(luò)平臺、高效筆記訓(xùn)練、課后強(qiáng)化練習(xí)。?

教學(xué)目的：每個(gè)級別通過Whole Child全人教育評估體系，從聽力，口語，自然拼讀，閱讀 ，寫作，溝通，認(rèn)知，語言，社交 ，動(dòng)作10個(gè)維度評估孩子的學(xué)習(xí)成果，效果看得見。

英語能力

聽力：能聽懂并分辨英語教學(xué)內(nèi)容及指令

口語：能從蹦單詞到說整句，流利對話

自然拼讀：能夠拼讀陌生單詞看詞能讀，聽音能寫

閱讀：能從指讀進(jìn)階到解碼閱讀

寫作：能準(zhǔn)確描寫單詞，詞組和句子

軟技能 性格養(yǎng)成

溝通：能組織自己的思路，大膽地在公共場合表達(dá)自己的想法

認(rèn)知：能形成批判性思維，根據(jù)自己的喜好選擇并有理有據(jù)的解釋

語言：能形成母語思維，不用通過中文翻譯思考，英語脫口而出

社交;能利用英語與老師同學(xué)打成一片，融入并適應(yīng)新環(huán)境

動(dòng)作：能靈活利用肢體動(dòng)作表達(dá)所學(xué)單詞的含義