一輪復習的時候可能就是跟著老師亦步亦趨的去復習，談不上具體的細化的操作方法，一模之后，在有一個明確目標的前提之上建立實際的操作方法。

比如，你的高考目標是600分，在朝這個目標前進的時候，你就要把自己的目標進行細化，我現(xiàn)在的成績是多少？差距在哪里？把差距的分值攤分到各科，每一科應該進步多少分？自己拉分的科目是哪科？在拉分科目中經(jīng)常失分的題型是哪一種？我的上升空間還有多少？

就這樣一步步分析下來，把你的目標變成一個個可以操作的模塊，從細小處著手，一步一步去實現(xiàn)目標。

一?？荚嚭螅诮邮芑\統(tǒng)復習以后，就會進入針對性復習的階段。對于學生來說，二輪復習是自己突破的階段，每一天時間上的分配要側(cè)重于自己薄弱的知識點，當然要建立在基礎(chǔ)知識十分熟練之上，保證基礎(chǔ)題和拔高題的得分率。