一對(duì)一教學(xué)雖然價(jià)格相較其他來說較貴，但是學(xué)習(xí)效果卻也是更好的。新東方會(huì)根據(jù)高三學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)方法量身定制出專屬的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣科學(xué)匹配老師一對(duì)一輔導(dǎo)，教學(xué)方向匹配度更高，那么新東方高考一對(duì)一沖刺如何收費(fèi)？一起來看一下。

高三一對(duì)一沖刺怎么收費(fèi)?

不同科目一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用也不一樣，每一個(gè)學(xué)科都有自身的學(xué)科屬性，也有學(xué)習(xí)它的要求。所以對(duì)發(fā)散思維要求高的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)費(fèi)用會(huì)高，而次之的歷史、語文等費(fèi)用就相對(duì)偏低。

不同地區(qū)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用也不一樣，大中城市的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用一般比小城市高。

不同等級(jí)的教師一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用也不一樣，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師會(huì)比剛畢業(yè)的大學(xué)生費(fèi)用高。

一對(duì)一補(bǔ)課是一個(gè)老師專門輔導(dǎo)一個(gè)考生，所以對(duì)考生來說，不同的老師所輔導(dǎo)的效果當(dāng)然也是不一樣的，出現(xiàn)在一對(duì)一輔導(dǎo)課上的老師一般分為三類，普通教師，特級(jí)教師以及高級(jí)教師。

北京新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年，以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)，經(jīng)過二十余年的奮斗，打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

開設(shè)課程：小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)?、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)等;

校區(qū)地址：
?北京新東方豐臺(tái)角門中心：北京市豐臺(tái)區(qū)馬家堡西路15號(hào)時(shí)代風(fēng)帆大廈底商新東方二層；
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高考考前減壓小貼士

做不到最好? 調(diào)整期待接納不完美

一些考生早早定好了目標(biāo)，一些考生夢(mèng)想著超水平發(fā)揮，可考試越來越近，自己的成績不如預(yù)期，或者沒什么起色，總覺得自己做不夠好，復(fù)習(xí)得不夠全面，漸漸力不從心。在期望的重壓下，身體會(huì)釋放腎上腺素，然后變得更緊張。

世上沒有完美的學(xué)校，也沒有完美的復(fù)習(xí)。選擇適合自己的，那便是最好的。不妨和父母或者其他對(duì)自己影響重大的人好好溝通，調(diào)整目標(biāo)。復(fù)習(xí)時(shí)也不過度苛求自己，遺忘是正常的，但每一次的看、讀、背都加深了對(duì)它的記憶。要知道，永遠(yuǎn)不可能將所有的知識(shí)點(diǎn)都完美sr囊中再進(jìn)入考場?，F(xiàn)在的狀態(tài)就是當(dāng)下最好的狀態(tài)。

高考數(shù)學(xué)備考決勝妙法

1.錯(cuò)一次反思一次

每次考試或多或少會(huì)發(fā)生些錯(cuò)誤，這并不可怕，要緊的是避免類似的錯(cuò)誤在今后的考試中重現(xiàn)。因此平時(shí)注意把錯(cuò)題記下來，做錯(cuò)題筆記包括三個(gè)方面：(1)記下錯(cuò)誤是什么，最好用紅筆劃出。(2)錯(cuò)誤原因是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識(shí)和找出答案四個(gè)環(huán)節(jié)來分析。(3)錯(cuò)誤糾正方法及注意事項(xiàng)。根據(jù)錯(cuò)誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么。你若能將每次考試或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤記錄下來分析，并盡力保證在下次考試時(shí)不發(fā)生同樣錯(cuò)誤，那么在高考時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率就會(huì)大大減少。

2.分析試卷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來，要認(rèn)真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行分類。(1)遺憾之錯(cuò)。就是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的題;(2)似非之錯(cuò)。記憶得不準(zhǔn)確，理解得不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整等等。(3)無為之錯(cuò)。由于不會(huì)答錯(cuò)了或猜的，或者根本沒有答，這是無思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問題。原因找到后就消除遺憾、弄懂似非、力爭有為。切實(shí)解決“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的老大難問題。

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