鄭州大山雅思托福培訓(xùn)班評(píng)價(jià)如何？鄭州大山外語(yǔ)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一個(gè)十分不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，在教學(xué)中獲得學(xué)員的一致認(rèn)可，想要具體了解的小伙伴，可以繼續(xù)往下看看，一起來看看學(xué)員評(píng)價(jià)如何。

學(xué)員評(píng)價(jià)（來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

鄭州大山外語(yǔ)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師注重教學(xué)，鼓勵(lì)我們積極參與英語(yǔ)環(huán)境，提高口語(yǔ)和寫作技能。學(xué)習(xí)過程中，我結(jié)識(shí)很多志同道合的同學(xué)，一起提升托福成績(jī)。

我在鄭州大山外語(yǔ)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了近一年，托福成績(jī)有顯著的提升,老師非常有經(jīng)驗(yàn)，課堂氛圍也很活躍，提供的個(gè)性化輔導(dǎo)，老師總是根據(jù)我的需求和進(jìn)展來調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

鄭州大山外語(yǔ)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材和模擬考試都很全面，華茲華斯的老師非常敬業(yè)，課程設(shè)計(jì)很靈活，讓我可以在工作和學(xué)習(xí)之間找到平衡。

適用對(duì)象：
雅思小白、或之前沒有接觸過和學(xué)習(xí)過雅思考試，項(xiàng)進(jìn)行基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)的學(xué)生；
對(duì)認(rèn)可雅思考試的非中國(guó)留學(xué)國(guó)家有留學(xué)意向的基礎(chǔ)學(xué)生；
之前進(jìn)行過雅思?？蓟蛘?guī)雅思考試，但分?jǐn)?shù)不高，想要從基礎(chǔ)來時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生；
班級(jí)人數(shù)：3-8人 班型：小班制
課時(shí)：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)情況制定
上課形式：面授
上課時(shí)間：周末/平日
課程內(nèi)容：聽力、閱讀、寫作、口語(yǔ) 四門雅思基礎(chǔ)課程
課程詳情：
以學(xué)生為中心的課堂。幫助學(xué)員掌握參加雅思考試必備的知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)言點(diǎn)，并習(xí)得參加考試所必需的聽說讀寫各項(xiàng)語(yǔ)言技能，補(bǔ)全聽說讀寫全面發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)：
旨在了解雅思考試形式和內(nèi)容并掌握雅思考試各類型題目基本的答題方法與技巧，提高語(yǔ)言能力和應(yīng)試技巧。
課程特色：
滿足學(xué)生對(duì)授課時(shí)間和授課內(nèi)容的個(gè)性化需求，小班制高效學(xué)習(xí)，全面提升語(yǔ)言能力。
課程優(yōu)勢(shì)：
1.海歸教師授課；
2.平均授課教齡5年以上；
3.授課教師平均雅思成績(jī)?cè)?.5-8分以上；

英語(yǔ)聽力練習(xí)的資料
一、記關(guān)鍵詞
所謂關(guān)鍵詞，是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ)，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞，整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是基本的方法。
至于找關(guān)鍵詞的方法，我附上了聽力十大原則的文件，這個(gè)方式無論記不記筆記都一樣的。
二、巧妙利用聽力時(shí)的“空余時(shí)間”
老師教的方法。就是在教授說了一堆nonsense的時(shí)，或者兩人對(duì)話時(shí)，非表達(dá)觀點(diǎn)著說話時(shí)(例如口語(yǔ)第3，5題)，利用“空余時(shí)間”來補(bǔ)*之前沒有做好的筆記。
這一個(gè)方法同時(shí)提示我們，某個(gè)點(diǎn)如果沒有記下來時(shí)，不要以放棄后面的內(nèi)容為代價(jià)來花費(fèi)時(shí)間記筆記，只要心里留個(gè)印象就可以了，等后面適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再補(bǔ)上。

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