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        匯上優(yōu)課 南京新東方大學(xué)學(xué)習(xí)中心 雅思 雅思專業(yè)詞匯詞根記憶:em,empt,ampl

        雅思專業(yè)詞匯詞根記憶:em,empt,ampl

        2023-12-27 11:21分類:雅思閱讀:118 分享
        新聞導(dǎo)讀
        雅思考試學(xué)習(xí)方法的好壞是雅思考生能否取得好成績(jī)的根本保證,想要找到一種實(shí)用的雅思學(xué)習(xí)方法就要根據(jù)考生本身的英語(yǔ)水平來(lái)確定。下面是小編為大家整理的“雅思專業(yè)詞匯詞根記憶:em,empt,ampl”相關(guān)內(nèi)容,供參考!

        雅思專業(yè)詞匯詞根記憶:em,empt,ampl
        em,empt,ampl=take,procure,表示“拿,獲得”
        exempt v 免除,豁免(ex 出+empt 拿→拿出→豁免)
        exemption n 免除,豁免(exempt+ion)
        redeem v 贖回,買回(red=[re 回]+eem[=em]→拿回→贖回)
        redemption n 贖回,買回(redeem 的名詞)
        premium n 獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)金(pre 前面+em+ium→在前面[的人]拿到→獎(jiǎng)品)
        peremptory a 專橫的,武斷的(per 全部+empt+ory→全部拿了→武斷的)
        preempt v 以先買權(quán)取得;先發(fā)制人(pre 預(yù)先+empt→預(yù)先拿→先發(fā)制人)
        preemption n 優(yōu)先權(quán);霸占(pre+empt+ion→先拿→霸占)
        preemptive a 優(yōu)先的; 先發(fā)制人的
        ample a 充足的(拿得多,很充足)
        sample n 樣品,標(biāo)本(s[=se 分開(kāi)]+ample→分開(kāi)拿出→標(biāo)本)
        example n 樣本;榜樣(ex 出+ ample→拿出來(lái)→作為榜樣)
        exemplar n 典型;模型(ex 出+empl[=ampl]+ar)
        exemplify v 舉例說(shuō)明(ex+empl+ify)

        雅思怎么才能學(xué)好?

        聽(tīng)力 

        一些雅思初學(xué)者,一上來(lái)就聽(tīng)中級(jí)聽(tīng)力,也聽(tīng)得津津有味,但是問(wèn)他聽(tīng)懂了什么,去少之又少。聽(tīng)力的素材一定要選擇適合自己水平的。而且不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要反復(fù)聽(tīng),多練習(xí),不要盲目的追求數(shù)量。要全身心投入去聽(tīng),可以聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲,英語(yǔ)廣播什么的,在生活中觸碰英語(yǔ),感受英語(yǔ)。

        閱讀

        對(duì)于閱讀,要按照英語(yǔ)程度的不同,來(lái)調(diào)整選擇自己的方式。對(duì)程度比較低的朋友,考試的時(shí)候,先挑簡(jiǎn)單的做,比如matching題,都是直接從原文找答案的。同時(shí)可以補(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)法,這樣summary題目也可以做一些的。總之不要拘泥于1篇文章里面??梢韵劝?篇文章里,自己可以做的題目都做完。一些實(shí)在難的題目放棄就放棄了。如果你在1小時(shí)內(nèi),做30道題,能做對(duì)24,25個(gè)就很不錯(cuò)。這樣總比把40道題全部做,但是只對(duì)20來(lái)個(gè)要強(qiáng)的多。

        程度比較高的朋友,要注意背一些雅思閱讀的單詞,不要求會(huì)拼寫(xiě),會(huì)用,只要在遇到的時(shí)候,能知道什么意思就可以了。這個(gè)的確很重要。我自己的切身體會(huì)。還有就是避免太過(guò)細(xì)致。有些t/f/ng的題目,真的很難判斷。而且一些輔導(dǎo)書(shū)編的也的確有爭(zhēng)議。所以t/f/ng題目不要強(qiáng)求自己。錯(cuò)1,2,3個(gè)都是很正常的。在掌握了一些判斷原則以后,只有多做,才能培養(yǎng)出來(lái)判斷的感覺(jué)。

        寫(xiě)作

        首先是詞匯因?yàn)槭菍W(xué)術(shù)類的短文,所以在用詞方面一定要用哪些書(shū)面語(yǔ)。很formal的東西。有些同學(xué)(少數(shù)的)學(xué)英語(yǔ)是從口語(yǔ)學(xué)起的。所以在概念上沒(méi)有口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)之分。還有就是要掌握詞匯的多樣性,不能一整篇文章都是簡(jiǎn)單表達(dá),一個(gè)恰到好處的單詞或者一個(gè)美美的英語(yǔ)句子,都會(huì)讓考官刮目相看。

        口語(yǔ)

        口語(yǔ)的話,要敢于開(kāi)口,要經(jīng)常大聲的朗讀英語(yǔ)美文。對(duì)于初學(xué)者,口語(yǔ)這個(gè)只要多練習(xí)還是不會(huì)有什么大問(wèn)題的。

         

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