選擇韓語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的要素

在選擇韓語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班時(shí)，需要考慮以下幾個(gè)方面：

教學(xué)質(zhì)量：培訓(xùn)班的師資力量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果等方面是選擇的重要指標(biāo)。

培訓(xùn)價(jià)格：不同的培訓(xùn)班收費(fèi)不同，需要考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和預(yù)算。

課程設(shè)置：不同的培訓(xùn)班課程設(shè)置不同，需要根據(jù)自己的需求選擇。

地理位置：培訓(xùn)班的地理位置是否方便，是否容易到達(dá)。

通過(guò)對(duì)上述要素的綜合考慮，可以選擇一家適合自己的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

韓語(yǔ)自學(xué)怎么學(xué)？

1、多聽(tīng)韓語(yǔ)發(fā)音材料

每天聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)，聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)他們的發(fā)音。不要知道他們說(shuō)話的意思。聽(tīng)的時(shí)候不要躺著，不要一邊干別的事。在很精神的時(shí)候聽(tīng)，盡可能地聽(tīng)四遍。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)你們自己感到很大的變化，可以聽(tīng)得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音，聽(tīng)起來(lái)很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

2、理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法

韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后，也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后，連接謂詞或詞組、分句，并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個(gè)句子中，一個(gè)連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是，有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個(gè)詞尾放在不同的句子中，或用于不同的謂詞時(shí)，就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+”形式之后。