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        匯上優(yōu)課 成都華新文登考研輔導(dǎo)中心 考研資訊 2024年浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生初試考試大綱

        2024年浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生初試考試大綱

        2023-10-31 17:23分類:考研資訊閱讀:74 分享
        《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試大綱

        一、考試目的和要求

        《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》(代碼334)內(nèi)容包括新聞實(shí)務(wù)與廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)等三方面的主要知識(shí)。

        考試目的:測試學(xué)生掌握具體新聞業(yè)務(wù)、廣告與新媒體知識(shí)與技能,以及運(yùn)用相關(guān)理論分析和解決實(shí)踐問題的能力;并由此判斷學(xué)生是否具有進(jìn)一步深造的基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛力,選拔出高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的新聞傳播專業(yè)人才。

        考試要求:要求考生比較系統(tǒng)地掌握本科階段所學(xué)新聞學(xué)與傳播學(xué)相關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí),包括新聞采訪與寫作的基本理論、基本知識(shí)、基本規(guī)律、基本方法,了解新聞?dòng)浾叩幕韭氊?zé),以及分析判斷稿件新聞價(jià)值的基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析稿件、編寫消息。了解新聞評論運(yùn)作的基本流程,熟悉不同媒介、不同體裁新聞評論的概念、特點(diǎn)及寫作要求,掌握新聞評論寫作的基本技能與基本規(guī)范,并能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析評論作品。掌握廣告與新媒體的基本知識(shí),并具備靈活使用的能力等。

        二、考試形式

        (一)試卷滿分及考試時(shí)間

        本科目試卷滿分150分,考試時(shí)間為180分鐘。

        (二)答題方式

        答題方式為閉卷、筆試。

        三、試卷題型結(jié)構(gòu)

        題型:名詞解釋題20分(約占13.3%);簡答題30分(占20%);論述題40分(約占26.7%);材料分析與寫作題60分(占40%)。

        科目占比:新聞業(yè)務(wù)(采、寫、編、評)占70分左右;廣告綜合能力與網(wǎng)絡(luò)傳播綜合能力各占40分左右。

        四、考查的主要內(nèi)容

        (一)新聞業(yè)務(wù)

        1.新聞采訪、寫作、編輯、評論的核心概念和四大基礎(chǔ)能力;

        2.廣播、電視新聞采訪、報(bào)道、評論的基礎(chǔ)能力;

        3.全媒體的新聞策劃、組織報(bào)道能力。

        (二)廣告綜合能力

        1.廣告活動(dòng)的要素

        2.廣告的經(jīng)濟(jì)功能

        3.創(chuàng)意的本質(zhì)

        4.廣告效果的主要特點(diǎn)

        5.廣告公司的種類

        6.廣告與刻板印象

        (三)網(wǎng)絡(luò)傳播綜合能力

        1.網(wǎng)絡(luò)傳播的特征、基本形態(tài)、具體形式、歷史演進(jìn);

        2.網(wǎng)絡(luò)傳播對傳媒業(yè)的影響;

        3.網(wǎng)絡(luò)傳播與社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的互動(dòng)關(guān)系;

        4.社會(huì)化媒體、智能化媒體特征及其應(yīng)用;

        5.數(shù)據(jù)新聞與可視化;

        6.網(wǎng)絡(luò)輿論及其影響;

        7.網(wǎng)絡(luò)傳播的亂象及其治理。

        五、主要參考書目

        (一)《新聞采訪與寫作》,高鋼、潘曙雅主編,中國人民大學(xué)出版社,2018年。

        (二)《新聞評論教程》(第三版),馬少華著,高等教育出版社,2021年。

        (三)《現(xiàn)代廣告通論(第四版)》,丁俊杰、康瑾 著,中國傳媒大學(xué)出版社,2019年6月第四版。

        (四)《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》(第四版),彭蘭著,中國人民大學(xué)出版社,2017年。

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