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        匯上優(yōu)課 合肥童程童美少兒編程培訓(xùn) 少兒編程 合肥童程童美少兒智能編程體系完善嗎?

        合肥童程童美少兒智能編程體系完善嗎?

        2023-11-02 10:18分類:少兒編程閱讀:49 分享
        文章導(dǎo)語

        合肥童程童美少兒智能編程體系完善嗎?童程童美少兒編程培訓(xùn)不斷升級課程體系,讓課程之間的銜接和過渡更加密切。這有助于學(xué)員在逐步提升編程技能的過程中,保持連貫性和高效性。

        學(xué)習(xí)少兒編程怎么樣有用嗎?

        其實少兒編程的火熱開始是人工智能發(fā)展帶起來的。這就意味著,未來如果孩子不懂編程,他就沒辦法適應(yīng)XXX的需要。在人工智能時代,編程不只是一個工具,更是一種思維的創(chuàng)新與體現(xiàn),它已經(jīng)成為每一個孩子必備的基本能力。

        一方面,編程能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問題的能力。

        編程思維就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。它可以將一個問題清晰具體地描述出來,將一個個大問題逐步分解成獨立的小問題,由復(fù)雜變簡單,由抽象變具體。比如在用編程制作游戲時,孩子們需掌握每個組件的連接,一步一步解難,獨立設(shè)計問題,獨立思考解決方案,獨立探索與發(fā)現(xiàn)。在這個過程中,孩子們的大腦思維不斷運轉(zhuǎn),綜合能力就會得到慢慢提升。

        另一方面,從現(xiàn)實的角度看,掌握編程的技能,更容易幫助孩子獲得*錄取、申請國外留學(xué)的機會。

        一、童程童美課程特色

        趣味情景化主題教學(xué)
        每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
        課程設(shè)計對應(yīng)敏感期
        課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果
        零距離對話人工智能
        與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
        精彩的科學(xué)教育課堂
        豐富的科學(xué)實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
        標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
        每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5c教學(xué)方法
        教育解決方案
        從3到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才

        二、童程童美少兒人工智能編程課程
        面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)。

        分為四個階段,共涵蓋九個level,精選超過1000個編程知識點、近100個實戰(zhàn)項目和800個拓展挑戰(zhàn)。
        課程采用趣味實戰(zhàn)教學(xué)策略和PBL教學(xué)模式,讓孩子在小班教學(xué)中感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感,無論線上或線下,我們都擁有專業(yè)的師資團隊和完善的教學(xué)體系,全方位指導(dǎo)和支持孩子們的學(xué)習(xí),并營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、童程童美趣味學(xué)習(xí)

        、機構(gòu)介紹

        童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
        教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來,經(jīng)過多年的積累,童程童美砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

        為什么要讓孩子學(xué)習(xí)編程

        不同年齡段的兒童對事物的認(rèn)知不同,受到外部環(huán)境的影響。因此,家長鍛煉孩子的認(rèn)知能力,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于形成系統(tǒng)的知識體系,讓孩子更好地學(xué)習(xí)編程。

        0-2歲的孩子對外界有很強的感知能力。由于語言表達(dá)能力有限,這個階段的孩子主要通過眼睛和身體動作來吸引父母的注意。3 - 6歲的孩子有一定的認(rèn)知能力,可以清楚地分辨周圍的人和物,也可以接受簡單的圖形訓(xùn)練,但是認(rèn)知能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。7 - 11歲的孩子對符號、數(shù)字、加減法有基本的理解,并能進行基本的換算。

        6歲以后孩子有一定的認(rèn)知能力,并掌握了基本的語言表達(dá)能力、少量的英語單詞、基礎(chǔ)數(shù)字換算等,這些都有利于孩子形成一定的思維方式,幫助孩子快速理解編程工具的使用、懂得計算機程序指令、找出模塊結(jié)構(gòu)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率。

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