雅思聽力答題技巧

1. 如果聽不清楚或者聽不明白，先放下，確保跟著錄音的節(jié)奏走。因為很有可能，在你自己回想起不明白的地方時，下一個題的錄音又不知不覺的錯過了。

2.如何快速閱讀問題:直接看句子的主謂賓/主系表結構。(有些考生可能認為看句子的主謂結構就可以了，但我個人認為還是得看賓語或表語的)。

3.填寫答案時，當答案中有專有名詞時必須大寫，主語必須大寫，例子大寫相應的答案也必須大寫，不寫大寫則扣分。

4. 考生在大學的時候學習過美式發(fā)音，雅思聽力考試有英國和澳大利亞的發(fā)音，如何練習:比較好的練習方法是聽一些英語廣播節(jié)目，熟悉各種發(fā)音和語調。

5. 雅思聽力考試高分的要求是:良好的語言水平+適當?shù)谋尘爸R+穩(wěn)定的心理素質+熟練的解決問題的能力。

重慶朗閣英語簡介。

朗閣教育（Longre）于1999年正式創(chuàng)建，總部位于上海，在中國近30個城市設有校區(qū)及公司，并在歐洲設有分校。目前，朗閣教育主要涉及以下業(yè)務：國際學校擇校備考；海外讀本及升碩服務（實習科研項目，留學申請及境外服務，雅思托福等留學前標化考試培訓）；藝術留學及學習方案；歐亞留學服務及小語種培訓；國內考研服務及綜合英語等。

自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務理念的品牌。我們關注自主學習能力，幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法，挖掘學員自我潛力；我們重視人格素質修養(yǎng)，培養(yǎng)學員全球視野下的獨立人格和性格力量；我們更秉誠正向價值觀，向學員傳遞“培養(yǎng)自我，培養(yǎng)他人，培養(yǎng)社會價值”的理念，激勵學員在今后的學習生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。

重慶朗閣英語校區(qū)地址

重慶朗閣大學城教學點：重慶市沙坪壩區(qū)大學城四川美術學院南門洛克青年空間。

重慶朗閣國金校區(qū)：重慶市江北區(qū)IFS國金中心T6棟。

重慶朗閣解放碑校區(qū)：重慶市渝中區(qū)解放碑鄒容路68號大都會商廈。

朗閣教育雅思英語零基礎全程班詳情。

雅思精品7分課程
【班級人數(shù)】：鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級類型】：全日制/周末/晚班
【入學水平】：雅思分數(shù)5.5分, 大二/大三英語程度，已通過大學英語四級考試；英語基礎較為扎實，但對雅思缺乏明確認識；聽力中欠缺定位考點的技巧；寫作表達能運用部分中高級語匯及復雜語法結構，但表達較為生硬；口語表達中存在中式英語，表達不夠地道；詞匯量4500-5000左右
【課程介紹】：
從出題規(guī)律入手，按題型各個擊破，熟練運用各大題型解題步驟和解題方法，正確識別聽力信號詞，結合考題直接定位筆記， 口語評分標準細讀及得分點總把握，掌控寫作審題三要點及“魚骨頭”式謀篇布局。
雅思沖刺7分課程
【班級人數(shù)】：鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級類型】：全日制/周末/晚班
【入學水平】：雅思分數(shù)6分程度或同等水平，英語基礎較為扎實，能以正常速度閱讀長篇文章；能較為流暢地進行口頭及書面表達，但對雅思缺乏明確認識；對長文章/長聽力的把握力不夠；口語/寫作表達中缺少論證性觀點，或觀點表達不夠到位。；詞匯量6000+左右。
【課程介紹】：
為需要較高分數(shù)學員量身定制分科教學方案，精華匯總重難點題型解題技巧，完美詮釋聽說讀寫各項評分指標及時找到你出分路上的攔路虎，順利突破出分瓶頸。

選擇朗閣的四大理由

官方合作

朗閣多年來與各大官方保持密切關系，于2014年成為 雅思官方合作伙伴，2020年成為雅思官方“IELTS SpeakUP項目”合作伙伴。

教學教研

朗閣成立朗閣海外考試研究中心（RAFLE），從事海外考試教學研究、海外考試動態(tài)傳播、教學方法創(chuàng)新、教學材料設計、教師培訓與認證、新產(chǎn)品研發(fā)等，為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。

著作出版

朗閣攜手各大著名出版社，出版學術著作，其中《雅思精品》系列、《雅思高階》系列，《雅思集訓》系列、《雅思熱身》系列、《雅思突破》系列、《劍橋雅思全真試題15解析》等書籍受學子歡迎。

海外備考

提供國際教育綜合服務，包括國際學校擇校及入學備考，國際學校GPA課程，QS世界大學100院校讀本服務，海內外升碩服務，課外活動和背景培養(yǎng)項目，海外留學申請及境外服務、留學前海外標化考試（雅思、托福、GRE、GMAT）及綜合英語培訓。

托福綜合寫作閱讀資料如何提取信息?

首先，閱讀的局部常常來源于一些學術類的文章，因而其內容和構造常常都有很好的邏輯性和完好性，常常文章的首句會提出文章的議論背景和對象，并緊跟其后提出文章的主題，而接下來的文字則會盤繞這個主題展開一些細節(jié)性的話題。同時，文章的最后一段也會有重點的觀念和信息，也是考生重點要把握的局部。而在段落中間，普通狀況下，學術類文章采取歸結式(先停止論證或舉例子后總結觀念)和討論式(以主題句開頭后面停止論證)的形式，同時考生應該要多留意表示轉機、因果關系和總結性的銜接詞，把握了這些內容，關于考生控制閱讀資料的重點信息和構造有很大的協(xié)助。

托福綜合寫作聽力素材信息整理經(jīng)歷

其次關于聽力資料，這是綜合類寫作過程中的難點，但考生在曾經(jīng)了解了閱讀資料的根底上，關于聽力資料的主題就曾經(jīng)有了一定的把握，因而考生需求將聽力的重點放在判別聽力文章的觀念和閱讀文章的觀念的比擬上，是相互支持還是相互對立，支持或對立的觀念分別用哪些論證手腕和實例來證明。但是，由于聽力資料不會再次呈現(xiàn)，因而考生一定要在聽力過程中過好筆記，記住關鍵性的句子和詞語，為此倡議考生平常多做相關聽力材料的聽取和筆記練習。