培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
成都新學(xué)藝考文化課全日制集訓(xùn)師資好嗎??jī)?yōu)秀的藝考文化課學(xué)校通常會(huì)有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍,能夠?yàn)閷W(xué)生提供全方位、系統(tǒng)化的教學(xué)服務(wù)此。此外學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境也是需要考慮的因素,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
去藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有必要嗎?
是否去一個(gè)藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是根據(jù)自己對(duì)文化課的要求來(lái)決定的。在每年的藝考中,其中失敗的一大半藝考生都是因?yàn)槲幕n的成績(jī)沒有達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線。
藝考不僅僅是考察藝術(shù)生的專業(yè),更是考察文化課的成績(jī)。近年來(lái),隨著越來(lái)越多的考生加入藝考大軍,導(dǎo)致文化課的分?jǐn)?shù)每年都在增加。據(jù)樂學(xué)教育了解到,大部分的藝術(shù)生的專業(yè)課成績(jī)差距都不是特別大,所以文化課的成績(jī)才是決勝的關(guān)鍵。
一、新學(xué)高考量身定制方案
01.入學(xué)檢測(cè)
入學(xué)對(duì)學(xué)生科目進(jìn)行全面檢測(cè),找出問(wèn)題所在
02.定制方案
根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題和個(gè)性特點(diǎn),定 制出適合學(xué)生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師,根據(jù)定制的輔導(dǎo)方案,查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督, 學(xué)習(xí)效果透明,每 天和家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí) 情況
05.達(dá)成效果
定期檢測(cè),全科學(xué)情分析,達(dá)成穩(wěn)步上升
二、成都新學(xué)高考藝考文化課輔導(dǎo)班
招生對(duì)象
藝考生
上課時(shí)間
滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對(duì)一,班課
教學(xué)目的
查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
課程特色
小班教學(xué),分層輔導(dǎo)
三、新學(xué)高考師資團(tuán)隊(duì)
刁老師——英語(yǔ)、教齡18、授課親和生動(dòng),深入淺出,擅長(zhǎng)從學(xué)生角度設(shè)計(jì)問(wèn)題,授課內(nèi)容以多年高考考試題型為依據(jù),不紙上談兵。
張老師——生物、教齡38、教學(xué)思維縝密,倡導(dǎo)“引導(dǎo)為主,教學(xué)為輔”的授課原則。著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
胡老師——數(shù)學(xué)、教齡33、授課思維縝密,邏輯清晰,既能入木三分又能深入淺出。主張“堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式”的教學(xué)理念。
四、新學(xué)高考校區(qū)地址
*成都市成華區(qū)八里橋路168號(hào)新學(xué)大廈
【開設(shè)課程】:高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】:來(lái)校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。
1、專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無(wú)論高低都要“拼”
結(jié)束了專業(yè)考試,藝術(shù)生主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言,藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒,對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來(lái)“暗示”自己不難過(guò)關(guān),對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無(wú)論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何,剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不要有僥幸心理。
2、調(diào)整心態(tài) — 自信是成功的基石
藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上,長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn),待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課。這樣導(dǎo)致文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多,有很多考生調(diào)整不好心態(tài),就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有鑒定的信心、耐心和細(xì)心。
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新學(xué)細(xì)致的學(xué)習(xí)安排能夠讓備考的整個(gè)階段變得有條理,在教學(xué)進(jìn)程中遵循高考沖刺各階段的規(guī)律,如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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