如何選擇少兒英語口語機(jī)構(gòu)？

一、純正的語言環(huán)境

對于孩子口語學(xué)習(xí)來說，一個(gè)相對開放的語言環(huán)境的非常重要的。很多家長在孩子的口語學(xué)習(xí)中，都是很機(jī)械化的讀、背，缺少真正的口語交流，這樣的口語學(xué)習(xí)效果并不是很好。想要真正有效地提高孩子的口語能力，要提供給孩子一個(gè)純正的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子面對外教是非常有必要的。一個(gè)好的外教不僅可以教給孩子一個(gè)純正的英語口語，而且可以讓孩子了解英語文化，交給孩子們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降目谡Z只是，不是只是為了幫助孩子英語考試。

二、合理的課程設(shè)置

每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)孩子的接受程度有都不一樣，如果一味地使用一樣的教學(xué)方法和從教學(xué)材料的話，就是填鴨式教育，可能就會(huì)導(dǎo)致部分孩子對學(xué)習(xí)失去興趣。很多教學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)有各種特色教學(xué)，，家長在選擇是也要注意，是不是適合自己的孩子。家長在選擇少兒英語口語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)是最好選擇能夠量身定制課程的，按照不同孩子的給孩子制定最適合與他的教學(xué)進(jìn)度，讓孩子時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

三、合理的時(shí)間安排

可以選擇授課時(shí)間更加靈活，授課地點(diǎn)更加便利的在線學(xué)習(xí)模式。家長可以不用花時(shí)間大量時(shí)間來接送孩子，又沒有地域限制。想什么時(shí)候?qū)W就學(xué)，想在哪學(xué)就在哪學(xué)。而且在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢就在于，只要有網(wǎng)絡(luò)，無論是電腦還是iPad都可以成為學(xué)習(xí)的工具。

四、合理的收費(fèi)

在選擇少兒英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，這是許多家長會(huì)著重考慮的一點(diǎn)，很多家長都會(huì)被低收費(fèi)高質(zhì)量所吸引。在這一點(diǎn)上家長要留心了，不要單純的以價(jià)格來選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不同的課程選擇肯定自然收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不同的，一對一的教學(xué)模式的收費(fèi)肯定會(huì)比小班制的收費(fèi)要貴，家長還是選擇口碑、教學(xué)質(zhì)量都不錯(cuò)的少兒英語口語教學(xué)機(jī)構(gòu)。

昆明少兒英語機(jī)構(gòu)推薦

i2艾途兒童成長中心所屬的北美文化教育集團(tuán)（NAEG）成立于1983年，致力于國際優(yōu)等生文化交流項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在推廣不同國家及地區(qū)優(yōu)秀學(xué)員間的國際文化交流，每年數(shù)千名在校青少年受益于此.

2006年NAEG進(jìn)駐中國，成立艾爾i2艾途兒童成長中心教育集團(tuán)（i2艾途兒童成長中心），開設(shè)有全外教語言、文化、素質(zhì)教育等課程，同時(shí)設(shè)立私人教育中心、國際互惠、國際游學(xué)、出國留學(xué)、移民等項(xiàng)目. 至2015年，i2艾途兒童成長中心在大中華區(qū)共擁有37個(gè)校區(qū)，其中成都19個(gè)，集團(tuán)中外方員工達(dá)千余人，全外教團(tuán)隊(duì)均具有合格的教學(xué)資質(zhì)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

i2艾途兒童成長中心以私人教育為理念，以為學(xué)員提供無國界、無定式的全外教、動(dòng)態(tài)化私人定制教育為核心使命，其獨(dú)有的全球化戰(zhàn)略眼光及專業(yè)的外籍師資力量，順應(yīng)了教育國際化發(fā)展的新方向，曾先后榮獲“*具影響力外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“*具影響力教育集團(tuán)”等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。i2艾途兒童成長中心所承載的全外教、動(dòng)態(tài)化私人定制教育價(jià)值，將會(huì)為越來越多的學(xué)員建立完善的自我智慧體系，使其成長為具有國際視野、整合思維、獨(dú)立精神及跨文化包容與掌控能力的未來人才.

課程介紹

iBilingual 國際菁英成長課程，是i2艾途兒童成長中心推出的以全外教英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué)，在全外教教學(xué)基礎(chǔ)上，iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1. 3-6歲，著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識、共情能力、愛心與感恩之心

2.7-12歲，著重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)自信與堅(jiān)韌

3.13-18歲， 提升語言能力的運(yùn)用，培養(yǎng)社會(huì)和安全意識，學(xué)會(huì)必備的社會(huì)技能，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)后的溝通能力

課程特色：

1.全外教的教學(xué)環(huán)境，開放式的自由教學(xué)模式

2.非傳統(tǒng)的美術(shù)課程，尊重孩子自身的創(chuàng)意靈魂

3.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新思維，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

4.把英語學(xué)習(xí)和美術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，讓孩子快樂多維的學(xué)習(xí)

5.豐富多樣的主題課程體驗(yàn)，讓孩子擁有多元的創(chuàng)作氛圍

6.輕松愉悅的體驗(yàn)環(huán)境，感受零距離的創(chuàng)作樂趣

教材優(yōu)勢

原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系，全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進(jìn)語言教育資源。

i2艾途兒童成長中心優(yōu)勢

布局全國14省

21城市 擁有全直營校區(qū)

94家 600余名資深外教

100%教師資格認(rèn)證 國內(nèi)教育領(lǐng)域最大的

外國文教專家雇主 累計(jì)培養(yǎng)超過

100000名學(xué)員 獲得國家外專局外籍教師

培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”

小學(xué)生英語怎么學(xué)？

1、模仿錄音，檢測對比。充分利用小學(xué)生模仿能力強(qiáng)的優(yōu)勢，讓他們聆聽模仿錄音，并通過老師指導(dǎo)與同伴糾音，特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)語音識別系統(tǒng)檢測，提高語音水平。

2、敢于交流，辨別口音。敢于與操英語的本族人士交流，并利用音頻和視頻資源識別英式、美式英語，以及澳洲、加拿大、新西蘭等不同的英語。

3、表演戲劇，獨(dú)白對話。青少年喜歡表演，從課本劇到經(jīng)典劇，學(xué)生首先要理解和背熟臺詞，語音語調(diào)要求純熟，語言表達(dá)充滿感情，加上表情與動(dòng)作，不僅讓學(xué)生體會(huì)到運(yùn)用英語的成就感和樂趣，而且會(huì)大大促進(jìn)其語音水平的提升。

4、知識技能，融合學(xué)習(xí)。結(jié)合聽、說、讀等訓(xùn)練語音、語調(diào)，并結(jié)合詞匯學(xué)習(xí)，掌握拼讀規(guī)則，培養(yǎng)“見其形知其音，聽其音知其形”的能力。

5、學(xué)習(xí)規(guī)則，提升音質(zhì)。學(xué)習(xí)音標(biāo)和拼讀規(guī)則，迅速提高獨(dú)立學(xué)習(xí)英語詞匯能力;學(xué)習(xí)和掌握朗讀技巧提高聽音、辨音與切分聲音，解決歧義的問題。另外利用語音口形圖針對不同地區(qū)學(xué)生發(fā)音的困難與問題，提出糾音的方法。

6、背誦詩歌，吟誦歌唱。教材特別是網(wǎng)絡(luò)資源中大量的詩歌，包含了豐富的語音信息，如連讀、同化、不完全爆破、節(jié)奏的抑揚(yáng)頓挫等，學(xué)生可選擇自己喜愛的詩與歌曲吟唱，這對提高語音可起到事半功倍的效果。