高中政治解題技巧分析：
首先要掌握教材基本知識。

我們在考試中不可能憑空相象的回答問題，教材是我們思考問題的知識基礎(chǔ)。在組織答案時思路要開闊，思維要發(fā)散，多角度、多層次分析回答問題。但無論思維多么開闊也不能離開教材知識分析和解決問題。
其次要培養(yǎng)理解分析知識的能力。

將理解和運用知識能力的培養(yǎng)提高放在平時，在老師的指導(dǎo)下，有意識地用所學(xué)知識分析解決實際問題，不能僅僅滿足于知道知識是什么，還要知道為什么、怎么樣。要從多層面、多角度理解知識、分析知識、運用知識；
第三要提高綜合運用知識的能力。

我們應(yīng)該重視建立知識體系，學(xué)會使用多個學(xué)科的知識從不同角度來分析同一個問題。我們需要培養(yǎng)辯證思維和發(fā)散思維能力，這樣我們才能更好地理解和解決各種復(fù)雜的問題。
最后就是學(xué)會答題的方法和應(yīng)試的技巧。

掌握一些審題和答題技巧，是提高我們應(yīng)試能力的重要條件。要想掌握科學(xué)的審題和答題方法，就必須要了解政治試題的題型，如選擇題、簡答題、辨析題、論述題，無論是選擇題還是主觀性試題，都有一個立意中心，審題時應(yīng)先把握住這個中心，把握中心立意的簡單辦法是對材料進行提煉，找出“誰在什么條件下做什么？”立意中心的明確可減少答題的盲目性，提高答案的針對性。對選擇題來說，審清題干立意后，可先排除錯誤、無關(guān)或重復(fù)性題肢，將剩下的題肢與題干條件認(rèn)真對應(yīng)，慎重比較后做出選擇。

高中政治必背知識點

1. 我國是 工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聰明為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家

2. 人民民主專政就是人民當(dāng)家作主

3. 公民基本的民主權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán)

4. 權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則：權(quán)利與義務(wù)不可分離(不可能只享有權(quán)利不遵守義務(wù)，也不可能只遵守義務(wù)而不能享有權(quán)利)

5. 民族區(qū)域自治制度：在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治(理解方法：所謂區(qū)域自治，也就是一幫人讓他們自己選出一個老大，共產(chǎn)黨有什么事情需要通知，就告訴這個老大，讓老大傳達給這一幫人)

6. 處理民族關(guān)系的三個原則：民族平等;民族團結(jié);各民族共同繁榮(記憶方法：民族之間出現(xiàn)關(guān)系就像兩個人鬧矛盾一樣，這時候就要解決，讓兩個人重歸于好，首先要把兩個人擺在平等的位置看待，團結(jié)高于一切，不論是國家還是集體，只有內(nèi)部團結(jié)了才能強大;第三，當(dāng)兩個人意識到合好對大家都有好處，即能共同繁榮，這樣勸起來就比較容易被接受)

7. 國家根本屬性：階級性