初三學(xué)生最終兩個月怎樣增分？

1、查漏補缺

因為時間非常緊，有一些知識要點很有可能在課堂上沒有牽涉到，我們可以自身用心閱覽一下大家三年來的錯題集、好題本、聽課筆記，找到自身的薄弱點，根據(jù)加強記憶力補好這一部分內(nèi)容。

2、心態(tài)調(diào)整

有時考試充分發(fā)揮紊亂，考試成績并不是很理想化，不可以危害自身的學(xué)習(xí)與生活。馬好也有失前蹄的情況下呢，大家徹底不必太在乎一次考試，由于大家的整體實力仍在，不必由于一次過失就徹底否定自身。此外，考試中發(fā)覺的問題，恰好給大家提升改善自身給予了一個非常確定的方位，改善自身的不夠，總比真真正正中考里才碰到來的好。

1對1針對性提升補習(xí)
主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)中考，中考考前提升。
課程內(nèi)容：
中考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬中考訓(xùn)練、易錯點強化等。

學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提升學(xué)習(xí)效率
教研+師資
9年實力教研團隊老師通過率4%
滿足個性化需求
1對1，1對2，集訓(xùn)班，藝考文化課找到更適合的提分方案
升學(xué)服務(wù)
小升初、中高考政策解析志愿填報指導(dǎo)

強化突破沖刺提升
針對基礎(chǔ)較好，需要解決重難點的學(xué)員，達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強化
針對優(yōu)勢學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員，提升沖刺，綜合提升。
同步鞏固夯實基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員，構(gòu)建知識體系。
模塊教學(xué)專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員，補齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對想進(jìn)理想高校的學(xué)員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。

中考化學(xué)復(fù)習(xí)方法：

1.開闊視野，創(chuàng)設(shè)情境

提升學(xué)生的能力和素養(yǎng)，首先教師要不斷學(xué)習(xí)，開闊視野，關(guān)心社會熱點、積極改革創(chuàng)新。時下“無情境不課堂”已經(jīng)是山西中考的一大亮點，所以在教學(xué)課堂中，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師要創(chuàng)設(shè)有價值的真實任務(wù)情境，精心設(shè)計問題并不斷變化設(shè)問角度，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和發(fā)散性，提升學(xué)生合理運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。在教學(xué)中除了要解決“是什么”“為什么”“怎么樣”等知識性問題外，還應(yīng)研究“從哪里來”“怎么來”“到哪里去”“如何去”等研究性問題，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生理性思考。

2.開展活動，體驗樂趣

學(xué)生都應(yīng)該是課堂的主人，每一次的模擬訓(xùn)練后的習(xí)題講評課，首先給學(xué)生充足的時間進(jìn)行討論交流，之后主要由學(xué)生講評試題并互相評價質(zhì)疑，最后進(jìn)行總結(jié)、反饋。而教師的任務(wù)就是幫助學(xué)生拓展延伸和落實查漏。

選取有價值的活動主題，讓學(xué)生參與方案設(shè)計、動手實踐、分組調(diào)查、合作探究等活動，體驗化學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，積累化學(xué)活動的經(jīng)驗，不斷提升實踐能力、探究能力和化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。

勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

初三中考沖刺高分的訣竅：

1. 掌握“復(fù)盤思維”

一盤好棋的產(chǎn)生，一定離不開復(fù)盤。下棋需要復(fù)盤思維，學(xué)習(xí)也需要復(fù)盤思維。學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)都需要復(fù)盤思維，比如上課、做題、考試等。上完課之后，同學(xué)們可以回想老師當(dāng)天講了哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容記住了，哪些還需要向老師請教；做完題之后，同學(xué)們要回想，哪些題會做，哪些題還比較薄弱，需要專項攻克；考完試之后，同學(xué)們可以回想考場上當(dāng)時的情景。

2 .查漏補缺，彌補不足

學(xué)習(xí)的過程是不斷查漏補缺，不斷完善知識體系的過程。日常學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要有意識地找出薄弱的知識點。薄弱知識點其實不難找，難的是如何攻克薄弱知識點。在攻克薄弱知識點的時候，同學(xué)們要回歸教材，找出與薄弱知識點相關(guān)的內(nèi)容，然后通過專項訓(xùn)練的方式重點攻克。

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