鄭州大山外語留學(xué)語言培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：雅思、托福、PET、KET
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培訓(xùn)：雅思、托福、PET、KET
托福閱讀的文章所述內(nèi)容如果太過陌生，相信你一定會(huì)覺得讀起來很困難，但如果你對(duì)其略知一二，那就一定會(huì)有所不同。那么在鄭州正規(guī)的托福輔導(dǎo)課程哪家實(shí)力比較強(qiáng)呢？我們一起來看看吧。
托福閱讀考試技巧
多做習(xí)題
要想提高自己的閱讀水平，大家一定不能忘記多做題才是最核心的方法，因?yàn)闊o論解題方法多么巧妙，離開了大量的練習(xí)就是紙上談兵。
擴(kuò)大托福詞匯量
從某種意義上來講，詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒有達(dá)到基本要求(五千以上)，縱然你有"葵花寶典"在手，也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以，以犧牲詞匯量為代價(jià)的技巧練習(xí)簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。
大山外語留學(xué)語言培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年，是河南省首家取得聘請(qǐng)外國文教專家資格的民辦外語學(xué)校，學(xué)校主要以青少年為主開設(shè)英語、法語、韓語、日語、德語等多個(gè)語種培訓(xùn)。大山外語共有直營學(xué)校40所，遍布鄭州市各個(gè)轄區(qū)。學(xué)校擁有15位知名專家、30多名外籍教師、50多位留學(xué)海歸，專兼職外語教師350余名。專兼職教師、專家位居河南省外語培訓(xùn)學(xué)校之首。辦學(xué)，已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人次，創(chuàng)辦10年來，我校榮獲新聞媒體和權(quán)威部門的20多項(xiàng)榮譽(yù)，成為“中國十大外語教育培訓(xùn)品牌”之一。大山外語留學(xué)語言中心以“標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)內(nèi)容”、“個(gè)性化教學(xué)服務(wù)”、“趣味化課堂”為核心堅(jiān)持和教學(xué)風(fēng)格，以“更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)”為精神內(nèi)涵，扎根語言學(xué)術(shù)土壤、務(wù)實(shí)教學(xué)作風(fēng)、重視課堂教學(xué)教材研發(fā)和磨礪進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)上嚴(yán)格要求自身標(biāo)準(zhǔn)，探索更大的夢(mèng)想價(jià)值。作為一家有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鲜泄荆覀兊脑妇熬褪菐總€(gè)有夢(mèng)想的人看更大的世界。
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適用對(duì)象：
雅思小白、或之前沒有接觸過和學(xué)習(xí)過雅思考試，項(xiàng)進(jìn)行基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)的學(xué)生；
對(duì)認(rèn)可雅思考試的非中國留學(xué)國家有留學(xué)意向的基礎(chǔ)學(xué)生；
之前進(jìn)行過雅思模考或正規(guī)雅思考試，但分?jǐn)?shù)不高，想要從基礎(chǔ)來時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生；
班級(jí)人數(shù)：3-8人 班型：小班制
課時(shí)：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績情況制定
上課形式：面授
上課時(shí)間：周末/平日
課程內(nèi)容：聽力、閱讀、寫作、口語 四門雅思基礎(chǔ)課程
課程詳情：
以學(xué)生為中心的課堂。幫助學(xué)員掌握參加雅思考試必備的知識(shí)點(diǎn)、語言點(diǎn)，并習(xí)得參加考試所必需的聽說讀寫各項(xiàng)語言技能，補(bǔ)全聽說讀寫全面發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)：
旨在了解雅思考試形式和內(nèi)容并掌握雅思考試各類型題目基本的答題方法與技巧，提高語言能力和應(yīng)試技巧。
課程特色：
滿足學(xué)生對(duì)授課時(shí)間和授課內(nèi)容的個(gè)性化需求，小班制高效學(xué)習(xí)，全面提升語言能力。
課程優(yōu)勢(shì)：
1.海歸教師授課；
2.平均授課教齡5年以上；
3.授課教師平均雅思成績?cè)?.5-8分以上；
托福閱讀考試技巧
分析錯(cuò)題
做題對(duì)答案不是終點(diǎn)，把文章中的生詞摘出來也不是終點(diǎn)，一定要注重分析錯(cuò)題這個(gè)步驟，了解你的易錯(cuò)題目類型以便你專項(xiàng)練習(xí);了解正確選項(xiàng)正確在哪兒、錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤在哪兒，以便我們避開錯(cuò)誤選項(xiàng)里的陷阱;還能夠了解題目答案定位何處，認(rèn)識(shí)到怎么定位才是對(duì)的。
注重歸納能力的培養(yǎng)
托福閱讀最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎(chǔ)才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對(duì)文章的整體把握。因此考生在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要注意對(duì)文章段落的歸納，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來，然后進(jìn)行總結(jié)，最后選擇出最能代表文章中心含義的內(nèi)容。
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