南京日語培訓課程哪家實力強？口碑好？在日語課程發(fā)光面，新東方主要采取全日制教學，在教學安排方面比較有特色，邊學邊測，根據(jù)學生的學習情況安排周測、月測等，這樣方便老師及時了解學生的學習情況，看每堂課的掌握情況，如有意外，方便及時調整教學計劃。

日語能力考試常見問題

1、「菊をことのほか愛している?！惯@里為何中間要加「ことのほか」？

你好。這個“ことのほか”其實是一個單詞。我寫漢字同學應該就明白了——殊の外：特別，格外的意思。菊をことのほか愛している（我特別喜歡菊花）。

2、嬉しくない和楽しくない，請問這兩個怎么區(qū)分？

うれしい：表示心里滿足、高興的樣子，褒義詞。具有心中洋溢著滿足感的語感，用于個人的心理，不用于形容當場的氣氛或者客觀的內容。
例：誕生日パーティの雰囲気は楽しい（×うれしい）。

楽しい：表示在滿意的狀況中，心里高興的樣子。表示客觀的滿足狀況，不用于表示個人的心理。
例：またお會いできてうれしい（×たのしい）です。

新東方歐亞教育是新東方教育科技集團旗下前途出國提供第二外語培訓和歐洲、亞洲國家/地區(qū)留學規(guī)劃的一站式教育服務機構。新東方將致力于打造、完善第二外語培訓平臺，并以“全球視野、獨立人格、終身學習”為教育使命，為國家培養(yǎng)、輸送國際化視野的祖國脊梁。

新東方第二外語培訓擁有十多年的培訓經(jīng)驗，提供德語/日語/法語/韓語/西班牙語/意大利語/俄語七種語言的培訓，每年為數(shù)萬名學生提供小語種學習咨詢與培訓課程、以及歐洲亞洲 20 多個國家的留學申請服務、海歸就業(yè)服務。幫助大量學生順利通過考試，為國內外輸送了大量的第二外語人才。

【課程推薦】：高考日語大班、高考日語小班、高考日語SVIP班

【課時】：60課時以上

【班制】：大班/小班/一對一

【適合對象】：需要高考日語輔導的高一、二、三學生

【使用教材】：走遍日本、標準日本語、新賽道高考日語或學員就讀學校所使用的日語教科書

【課程內容】：

1、從五十音圖的基礎課程入門，循序漸進教授基本內容，讓學生了解日語的基本構成和特點。

2、“聽力”“語法、詞匯和寫作”“閱讀”三大板塊進行專項練習，考點難點一個個攻破。考試例題講解，使學員在短時間內了解高考日語的考試形式、出題傾向、解題技巧。除此之外，更會進行會話等相關練習，讓學生不僅僅是掌握考試技巧，更讓學生掌握流利的日語。

3、針對高考日語進行專項練習，試題解析。

日語學習方法點撥：如何讓日語走進你的生活？

那么現(xiàn)在來說說怎樣牢牢記住所學過的單詞。你認不認識一個單詞，其實根據(jù)你對這個單詞的掌握程度，可以分為兩種單詞，一種叫做“認知詞匯”，就是你看到這個單詞能夠知道是什么意思。另一種叫做“運用詞匯”，就是你不但知道這個單詞的意思，還能準確熟練得運用在你平時的會話寫作當中。

那么怎么才能把更多的“認知詞匯”變成你的“運用詞匯呢”?我覺得就是應該在平時的日常生活中不斷地去創(chuàng)造某情某景，去用到這么一些詞匯。在實際的生活場景中去運用，這樣相當于是一邊練習一邊理解，讓日語走進你的生活。記憶日語單詞的技巧這也只是一小部分，實際要學習的知識還很多。

1、教師良心教學：海外留學背景，日語專業(yè)科班碩士/博士5年以上高考教學經(jīng)驗專業(yè)團隊；

2、教研升級，題型梳理：深度教研，精準定位高考大綱，多面解析傾心打造制定考綱對標教材；

3、科學的管理+陪伴式教與學：個性化學習方案，真正以學生為中心，分階段授課，夯實基礎，綜合能力提升；

4、課前：入門測試，督促檢查前一天的學習成果學練結合，讓學員快速進入學習狀態(tài)；

5、課中：深度講解薄弱知識，讓知識點吸收內化，每周?？紲y評，全面分析，針對提升；

6、課后：個性化練習，全程陪伴式輔導定期群內學習資料、日語文化讀物分享。

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