藝術生的基礎普遍較弱，藝術集訓又占據(jù)了較多的時間來備考，也導致文化課積貧積弱，藝考結束后，文化課的學習就是時間緊，任務重，想要提高成績就要對復習進行合理的規(guī)劃，高效率的復習，一家好的文化課輔導機構可以提供不少幫助，烏魯木齊實力強的藝術生文化課培訓班是哪家？一起來看看
藝術生文化課不好怎么破
01專業(yè)考試分數(shù)無論高低都要“拼”
結束了專業(yè)考試，藝術生主要任務都放在文化課學習和復習上。
就學生而言，藝術統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。
不少考生還一直以藝體類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理。
02調整心態(tài)--自信是成功的基石
藝術類考生要經歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓，待專業(yè)課考試后才開始學習文化課。
這樣導致文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。
招生對象：參加高三學生
招生要求：學生身心健康，并有意愿進行藝考文化課的學子
招生計劃：藝考文化課班2個
報名流程
1、電話或現(xiàn)場填寫報名表
2、安排試聽課
3、制定藝考文化課學習計劃
4、繳費入學
招生計劃
藝考文化課招生人數(shù)50人
主講：高中化學高圾教師
常年帶高三畢業(yè)班，教學經驗豐富，引領學生有效學習，注重培養(yǎng)學生興趣，針對基礎薄弱、尖了生采取對癥下藥，量體裁衣、分層教學的教學方法，深受學生和家長好評。
主講：高三政治、數(shù)學
高級教師，多年高三玫治教學教研組長、學科帶頭人，歷年輔導的學生中，多人考取重點大學，在一線教學中總結出了：復習——提升——應考的系列實戰(zhàn)經驗。
以文化課錄取的專業(yè)院校
1、中央美術學院
專業(yè)：建筑學、美術學、藝術史論、藝術學理論、藝術與設計管理
錄取方式：專業(yè)考試合格，依據(jù)考生高考文化課相對成績文理科統(tǒng)一排隊，擇優(yōu)錄取。
2、青島大學
專業(yè)：廣播電視編導
錄取方式：按高考文化成績由高到低擇優(yōu)錄取
3、山西大學
專業(yè)：音樂學
錄取方式：按文化課成績擇優(yōu)錄取
烏魯木齊育英中學(原文博實驗學校)始建于1998年，是一所集小學、初中、高中為一體的寄宿制民辦學校，學校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(取“鯉魚躍龍門”之美好意)，南臨著名的新疆師范大學，中靠風景秀美的鯉魚山公園，北望新疆財經大學，物華天寶，人杰地靈。交通便利，數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過。學校占地面積53畝，建筑面積14000平方米，其中教學樓建筑面積6302平方米，運動場地總面積9696平方米，綠化面積3044平方米。
藝考生怎樣學好文化課
一、學好文化課藝考生要有堅定的信念
面對困難要有不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，要有敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝考生文化課輔導經驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。
二、學好文化課藝考生要有良好積極的學習心態(tài)
藝考生要學會主動地投入到文化課的學習中，努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學會把這種外界的影響和干擾轉化成一種學習的動力。 藝考生要排除外界環(huán)境干擾，不讓影響到自己學習的情緒，這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好健全的學習心態(tài)是修煉來的，同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。
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