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日語助詞に的用法很多人伙伴還沒搞清楚，所以今天就給大家一次性說清日語助詞に的用法，一起來看看吧骨。
日語中的助詞「に」是一種用來表示動作、狀態(tài)發(fā)生地點的助詞。在使用「に」時，需要注意以下幾點：
「に」通常用于表示動作發(fā)生的地點、時間或目標(biāo)。例如：“りんごを食べる”（吃蘋果）的動作發(fā)生在“お桌上”（桌子上），我們可以說“りんごを食べるにお桌上”。
「に」還可以表示事物之間的歸屬、隸屬關(guān)系。例如：“りんごは枝に屬します”（蘋果屬于樹枝）。
在表示順序、序列時，「に」可以用來表示排列、依次排列。例如：“一人ずつに席に就きます”（每人依次就座）。
「に」還可以表示動作的趨向，表示動作向某個方向發(fā)展。例如：“川を跨ぐ”（跨過河流），動作的方向是向著河流的另一邊。
當(dāng)兩個動詞以「に」相連時，前面的動詞表示動作的完成，后面的動詞表示動作的目標(biāo)。例如：“書を読んで、知ります。”（讀書，了解知識）
「に」還可以與其他助詞組合使用，形成不同的語法結(jié)構(gòu)。例如：“りんごを食べると、お腹が痛む”（吃蘋果后，肚子疼）。
表示事物存在的場所句式
句式：...は...にいます?あります
...が...にがいます?あります
例句：森さんは教室にいます。森君在教室
公園に花があります。公園里有花
提醒：います代指有生命有意識的個體;而あります代指無生命的。
表示動作對象
動作指向的間接對象，相當(dāng)于中文的“給，為”等。
この件、君にだけ話(はな)しますよ。這件事，我只對你講喲。
動作的歸著點
先生は黒板に字を書きます。老師在黑板上寫字。
バスに乗って家に帰ります。坐公交車回家。
表示變化的結(jié)果
事物經(jīng)過變化，由一種事物變成了另一種事物。有2種情況。
①經(jīng)過自己主觀造成的變化結(jié)果
例：今日はオムライスにします。/ 今天點蛋包飯。
日本円をドルに両替したいです。/ 我想把日元換成美元。
②事物變化結(jié)果
例：卒業(yè)したら、先生になりたいです。/ 畢業(yè)了想當(dāng)老師。
表示對象
森さんは彼女に會いたがります。森先生想見女朋友。
これはお母さんにもらったものです。這是從我母親那里得來的。
總之，日語助詞「に」在各種場景中有不同的用法，要根據(jù)實際情況靈活運用。在學(xué)習(xí)過程中，多加練習(xí)，熟練掌握「に」的用法，將有助于提高日語表達能力。