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        匯上優(yōu)課 鄭州大山外語留學語言培訓中心 雅思 鄭州大山雅思口語培訓班的老師教得好嗎?

        鄭州大山雅思口語培訓班的老師教得好嗎?

        2024-03-05 12:06分類:雅思閱讀:53 分享
        導語

        在選擇雅思口語培訓班時,需要綜合考慮師資力量、學員評價、教學方法、課程設置和教學效果等因素,選擇適合自己的培訓班。那下面一起來看看鄭州大山雅思口語培訓班的老師教得好嗎?

        雅思口語考試考什么?

        雅思口語考試是面試的形式,主要內容分為三個部分:

        part1:會面,寒暄一番,主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等),考生應勇敢發(fā)言(約4-5分鐘)。

        part2:主考官抽出一張題卡,卡上寫明某話題,考生有一分鐘準備時間,之后須根據(jù)要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述(約3-4分鐘,包括1分鐘準備時間)。

        part3:考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論,或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異,視情況而定(約4-5分鐘)。

         
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        鄭州大山外語培訓中心

        大山外語留學語言培訓學校成立于1998年,是河南省首家取得聘請外國文教專家資格的民辦外語學校,學校主要以青少年為主開設英語、法語、韓語、日語、德語等多個語種培訓。大山外語共有直營學校40所,遍布鄭州市各個轄區(qū)。學校擁有15位知名專家、30多名外籍教師、50多位留學海歸,專兼職外語教師350余名。專兼職教師、專家位居河南省外語培訓學校之首。辦學,已累計培訓學員數(shù)萬人次,創(chuàng)辦10年來,我校榮獲新聞媒體和權威部門的20多項榮譽,成為“中國十大外語教育培訓品牌”之一。大山外語留學語言中心以“標準化教學內容”、“個性化教學服務”、“趣味化課堂”為核心堅持和教學風格,以“更優(yōu)質、更專業(yè)”為精神內涵,扎根語言學術土壤、務實教學作風、重視課堂教學教材研發(fā)和磨礪進取精神,在教學內容、教材研發(fā)、授課質量、環(huán)境服務上嚴格要求自身標準,探索更大的夢想價值。作為一家有擔當?shù)纳鲜泄?,我們的愿景就是帶每個有夢想的人看更大的世界。

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        大山雅思輔導課程

        適用對象:
        雅思小白、或之前沒有接觸過和學習過雅思考試,項進行基礎雅思學習的學生;
        對認可雅思考試的非中國留學國家有留學意向的基礎學生;
        之前進行過雅思??蓟蛘?guī)雅思考試,但分數(shù)不高,想要從基礎來時學習的學生;
        班級人數(shù):3-8人 班型:小班制
        課時:根據(jù)學員的學習成績情況制定
        上課形式:面授
        上課時間:周末/平日
        課程內容:聽力、閱讀、寫作、口語 四門雅思基礎課程
        課程詳情:
        以學生為中心的課堂。幫助學員掌握參加雅思考試必備的知識點、語言點,并習得參加考試所必需的聽說讀寫各項語言技能,補全聽說讀寫全面發(fā)展。
        教學目標:
        旨在了解雅思考試形式和內容并掌握雅思考試各類型題目基本的答題方法與技巧,提高語言能力和應試技巧。
        課程特色:
        滿足學生對授課時間和授課內容的個性化需求,小班制高效學習,全面提升語言能力。
        課程優(yōu)勢:
        1.海歸教師授課;
        2.平均授課教齡5年以上;
        3.授課教師平均雅思成績在7.5-8分以上;

        大山外語校區(qū)環(huán)境

        雅思口語評分標準是什么?

        一、Fluency & Coherence (流暢度&連貫性)

        1、考生表達流利偶爾出現(xiàn)重復或自我糾正的情況,出現(xiàn)的情況通常是因為思考回答的內容,僅在少數(shù)情況下尋找合適的語言。

        2、考生連貫且恰當?shù)卣归_話題。

        二、exical resource(詞匯量)

        1、考生詞匯使用豐富,運用自如和靈活,表達的意思準確。

        2、考生熟練地使用非常見的詞匯和習語,偶爾使用不準確。

        3、考生按需進行有效的改述。

        三、grammar range(語法)

        1、考生靈活地使用多種語法結構。

        2、考生除極偶然的情況下出現(xiàn)的不當或簡單的(非系統(tǒng)性錯誤外且大部分語句準確無誤)

        四、Pronunciation(發(fā)音)

        1、考生使用多樣的發(fā)音特點。

        2、考生表達過程中靈活地使用多種發(fā)音特點,但偶爾出現(xiàn)雅思口語發(fā)音偏差。

        3、考生表達過程中始終易于聽者理解,母語的口音對聽者理解的影響很小。

        以上就是鄭州大山外語留學語言培訓中心為您提供鄭州大山雅思口語培訓班的老師教得好嗎?的全部內容,更多內容請進入雅思欄目 查看

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